Quiz
DIAGNOSTICO CMPM 2022
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Questions in this quiz (18)
1¿Qué es el PEI?
- APlan de exclusión Institucional
- BPrograma Educativo de Inmersión Educativa
- CProyecto Educativo Institucional
- DProyecto Escolaridad Institucional
2Los Componentes del PEI, Consejo Directivo, Consejo Académico, Consejo de Estudiantes y Consejo de padres de familia.
- ATrue
- BFalse
3Los Componentes Organizacionales de un PEI son [blank_start]Componente Conceptual[blank_end], [blank_start]Componente Administrativo[blank_end], [blank_start]Componente Pedagógico[blank_end] y [blank_start]Componente a la Comunidad[blank_end].
- AComponente Conceptual
- BComponente Administrativo
- CComponente Pedagógico
- DComponente a la Comunidad
4GESTION DIRECTIVA: Le compete liderar las relaciones del Establecimiento Educativo, con la comunidad, articulando estrategias y proyectos a nivel interinstitucional y local
- ATrue
- BFalse
5GESTION DE LA COMUNIDAD:, Esta área se centra en el direccionamiento estratégico, la cultura institucional, el clima y el gobierno escolar, además de las relaciones con el entorno
- ATrue
- BFalse
6El Colegio Madre Paula Montal mirando el presente y el futuro de la educación y reconociendo la responsabilidad que nos corresponde en este campo por el compromiso con la evangelización y el cambio social, colegio confesional católico por definición, acoge el carisma Escolapio desde los principios Montalianos y calasancios.
- ATrue
- BFalse
7Según el enfoque pedagógico de la institución, en lo que llevas de experiencia, ¿Cómo desarrollas el Enfoque Desarrollista?

- AAprender haciendo
8Siendo Docente de la institución, qué aspectos cambiaría, eliminaría o anexaría al Enfoque Pedagógico de la institución.

- A?
9Según la Ley 115 Art. 14, los establecimientos educativos Privados y públicos, están obligados a cumplir con:
- AA. Proyectos Pedagógicos Transversales
- BB. Planes de Área.
- CC. Los Objetivos de la Educación.
- DD. Educación no Formal.
10Cuáles son los Proyectos Obligatorios según la Ley 115
[blank_start]proyecto Educación Sexual[blank_end]
[blank_start]Proyecto Prae[blank_end]
[blank_start]Proyecto Tiempo Libre[blank_end]
[blank_start]Proyecto Democracia[blank_end]- Aproyecto Educación Sexual
- BProyecto Prae
- CProyecto Tiempo Libre
- DProyecto Democracia
11Cuáles son los Proyectos que se dinamizan en nuestra institución?
[blank_start]Proyecto PRAE[blank_end]
[blank_start]Proyecto EDUCACIÓN SEXUAL[blank_end]
[blank_start]Proyecto DEMOCRACIA[blank_end]
[blank_start]Proyecto TIEMPO LIBRE[blank_end]
[blank_start]Proyecto PASTORAL[blank_end]
[blank_start]Proyecto PILEO[blank_end]
[blank_start]Proyecto EMPRENDOIMIENTO[blank_end]
[blank_start]Proyecto ENGLISH[blank_end]
[blank_start]Proyecto NEE[blank_end]
[blank_start]Proyecto de PREVENCION DE RIESGOS[blank_end]- AProyecto PRAE
- BProyecto EDUCACIÓN SEXUAL
- CProyecto DEMOCRACIA
- DProyecto TIEMPO LIBRE
- EProyecto PASTORAL
- FProyecto ENGLISH
- GProyecto NEE
- HProyecto de PREVENCION DE RIESGOS
- IProyecto PILEO
- JProyecto EMPRENDOIMIENTO
12¿Las normas nacionales que son referentes para la revisión del Manual de Convivencia son?
- Aa. Ley 6412 de 2003, Ley 7519 de 2007, Decreto 2413 de 2010.
- Bb. Ley 1620 de 2013, Ley 1761 de 2015, Decreto 1965 de 2013.
- Cc. Ley 1419 de 2008, Ley 1860 de 2004, Decreto 7950 de 2019
- Dd. Ley 115 de 1998, Ley 6424 de 2001, Decreto 1964 de 2020
13¿El Manual de Convivencia debe ser elaborado, fortalecido, actualizado y revisado por?
- ARectora, asociación de padres, orientador, personal de servicio
- BRectora, docentes, consejo estudiantil, coordinadora de convivencia, Consejo de padres de familia, consejo directivo
- CRectora, docentes, secretaria, personero, orientador,
- DRectora, docentes, secretaria, personal de servicio sector productivo, administrativos.
14En la siguiente sopa de letras, busca los enfoques que se deben tener en cuenta para actualizar el Manual de Convivencia.
[blank_start]DERECHOS HUMANOS[blank_end]
[blank_start]GENERO[blank_end]
[blank_start]DIFIRENCIAL POR ORIENTACION[blank_end]
[blank_start]RESTAURATIVA[blank_end]
- ADERECHOS HUMANOS
- BGENERO
- CDIFIRENCIAL POR ORIENTACION
- DRESTAURATIVA
15En el componente de proyección a la comunidad se encuentra vinculada psicorientación, cuyo servicio de atención busca acompañar los procesos de crecimiento o conflictos interpersonales y familiares de la comunidad educativa
- ATrue
- BFalse
16El colegio Madre Paula Montal desde el año 2017, ha demostrado su compromiso con el desarrollo humano, económico y social de sus estudiantes a lograr la articulación con el SENA desde dos programas técnicos: Administración de Empresas y Contabilización de Operaciones Comerciales y Financieras
- ATrue
- BFalse
17Con el fin de ofrecer una atención de calidad, la gestión de Proyección Humanística cubre de manera dinámica los servicios de
- AA. Formación-Actividades extraescolares-Trazabilidades
- BB. Inventarios-Psicorientación-Formación
- CC. Biblioteca-Psicorientación-Primeros Auxilios
- DD. Rutas escolares-Primeros Auxilios-Inventarios
18El estudiante Jonathan Ramírez del grado 5ª, durante la clase de matemáticas manifestó a la docente Milena sentir dolor de cabeza y pide lo envíen a primeros auxilios, la profesora decide enviarlo y le pide su cuaderno de matemáticas para hacer la respectiva anotación. De acuerdo con la situación anterior y teniendo en cuenta el debido proceso en la atención en primeros auxilios se puede decir que
- AA. la profesora Milena actuó de forma incorrecta, ya que debió enviar al estudiante inmediatamente y sin trabas a primeros auxilios.
- BB. la profesora Milena se saltó el conducto regular, al no comunicar primero a los padres de familia.
- CC. la profesora Milena hizo lo correcto, ya que, en las especificaciones establecidas para la atención en primeros auxilios, se solicita enviar al estudiante con nota escrita por el docente con el que se encuentra en clase.
- DD. la docente Milena comete un error, al enviar al estudiante a primeros auxilios con nota en el cuaderno de matemáticas, ya que la anotación se debe hacer en la agenda escolar
Information
- Description
- Quiz on DIAGNOSTICO CMPM 2022, created by Gerson Torres B on 17/08/2022.
- Author
- Gerson Torres B
- Language
- Español
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