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LENGUA 2

L B 77 questions

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Questions in this quiz (77)

  1. 1Según la pragmática, el lenguaje es:
    1. Ainvariable, no negociable y adaptable
    2. Binvariable, negociable e inadaptable.
    3. Cvariable, negociable y adaptable.
  2. 2Las competencias son:
    1. ALa suma de conocimientos, destrezas y características individuales que permiten a una persona realizar acciones.
    2. Bson las características, pero no los conocimientos y destrezas que permiten a una persona realizar acciones.
    3. Cson solo las destrezas y las características, no los conocimientos.
  3. 3¿Cuales son las variedades lingüísticas?
    1. Ageográfica o diatópica y estilística o diafásica.
    2. Bgeográfica o diatópica, social o diastrática y estilística o diafásica.
    3. Csocial o diafásica y estilística o diastrática.
  4. 4Las competencias sociolingüísticas, discursiva, estratégica y gramatical son:
    1. ALas competencias pragmáticas.
    2. BLas competencias comunicativas.
    3. CLas competencias pedagógicas.
  5. 5La estructura morfológica de la palabra simple es:
    1. ALEXEMA (+ MORFEMAS FLEXIVOS): casa-s
    2. BLEXEMA + MORFEMAS DERIVATIVOS (+ MORFEMAS FLEXIVOS): cas-ita-s
    3. CLEXEMA + LEXEMA (+ MORFEMAS FLEXIVOS): rompe-olas
  6. 6Una conversación cara a cara es un canal:
    1. Amixto.
    2. Bdiferido.
    3. Cdirecto.
  7. 7Las conversaciones prototípicas son:
    1. ANo preparadas, informales, fines interpersonales y tienen lugar entre iguales.
    2. BPreparadas, formales, con fines profesionales y hay una relación vertical entre las partes.
    3. CNinguna opción es correcta.
  8. 8Según los principios APA:
    1. Aa Se evita que la referencia aparezca a pie de página.
    2. Bb Si el texto citado no alcanza las 40 palabras, debe aparecer entrecomillado en el cuerpo del texto.
    3. CTanto a como b son correctas.
  9. 9La progresión temática lineal o evolutiva es:
    1. AUn solo tema al que se van añadiendo distintos remas. Es la más fácil de seguir pues siempre hay un punto de referencia.
    2. Bel primer rema se convierte en el segundo tema y así sucesivamente, estableciendo lo que podríamos llamar una cadena de información.
    3. CEs un esquema complejo, y está basado en lo que se ha dado en llamar hipertema.
  10. 10El calco semántico:
    1. AUtiliza una palabra extranjera dentro de la lengua.
    2. BAdapta una palabra extranjera a la grafía de la lengua que la acoge.
    3. CToma el significado de una palabra sin crear una nueva.

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Quiz on LENGUA 2, created by L B on 22/01/2025.
Author
L B
Language
Español
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