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TAREA COLABORATIVA 3: Test de refuerzo - JOSE ANTONIO MOYA SANCHEZ

JOSE ANTONIO MOY 10 questions

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Questions in this quiz (10)

  1. 1Selecciona las peculiaridades lingüísticas que creas que se utilizan en el chat. Image for question 1
    1. ALa charla se produce de forma presente.
    2. BSe emplean emoticonos y ortografia fonetica.
    3. CEl canal es a través de ordenador, tablet o movil.
    4. DLa charla se producen de forma virtual en “una habitación” o “sala”.
    5. ELas oraciones son cortas, directas y casi siempre un lenguaje coloquial.
    6. FOraciones largas y de nivel culto.
  2. 22. El texto “¡Oye tu, cómete lo to que te trae la mama! ¡Que te se cae!” ¿a que tipo de nivel de la lengua lo asociarías? Image for question 2
    1. ANivel culto
    2. BNivel vulgar
    3. CNivel coloquial
  3. 33. ¿Que tipos de jergas podemos distinguir?
    1. AJerga mercantil
    2. BJerga juvenil
    3. CJerga profesional
    4. DJerga castellana
  4. 44. Vamos a diferenciar entre los diferentes rasgos del español de América. ¿Cuales de estos rasgos son morfosintácticos?
    1. AUso de verbos en forma pronominal
    2. BAspiración de la -s
    3. CSeseo
    4. DVoseo
    5. EExtranjerismos
    6. FYeísmos
    7. GArcaísmos
    8. HDiminutivos con valor afectivo
    9. IConfusión entre las consonantes -r y -l
    10. JEmpleo de adjetivos con función adverbial
  5. 55. En este caso, los rasgos a identificar son los fonéticos.
    1. AUso de verbos en forma pronominal
    2. BAspiración de la -s
    3. CSeseo
    4. DVoseo
    5. EExtranjerismos
    6. FYeísmos
    7. GArcaismos
    8. HDiminutivos con valor afectivo
    9. IConfusión entre las consonantes -r y -l
    10. JEmpleo de adjetivos con función adverbial
  6. 66. Y por último, ¿Cuales son rasgos léxicos?
    1. AUso de verbos en forma pronominal
    2. BAspiración de la -s
    3. CSeseo
    4. DVoseo
    5. EExtranjerismos
    6. FYeísmos
    7. GArcaismos
    8. HDiminutivos con valor afectivo
    9. IConfusión entre las consonantes -r y -l
    10. JEmpleo de adjetivos con función adverbial
  7. 77. Completa el recuadro en blanco, con el tipo subordinada adverbial según los nexos que se muestran: condicional , final , concesiva , consecutiva , causal .
    “con el objetivo de que...” Subordinada adverbial [blank_start]final[blank_end]
    Conjunción “si” Subordinada adverbial [blank_start]condicional[blank_end]
    “por lo tanto” Subordinada adverbial [blank_start]consecutiva[blank_end]
    “a pesar de que” Subordinada adverbial [blank_start]concesiva[blank_end]
    “porque” Subordinada adverbial [blank_start]causal[blank_end]

    1. Afinal
    2. Bcondicional
    3. Cconsecutiva
    4. Dconcesiva
    5. Ecausal
  8. 88. ¿De que tipo de subordinada adverbial es la que tenemos aquí?
    * Realizamos un test "para aprobar el examen fácilmente" *
    1. AAdverbial condicional
    2. BAdverbial final
    3. CAdverbial causal
  9. 99. Marca de las siguientes afirmaciones cuales pertenecen a la poesía social.
    1. AEn la poesia social, la intencion del autor es la de estar por encima de la sociedad
    2. BEl autor se compromete con los problemas sociales
    3. CSe utiliza un lenguaje coloquial, claro y sencillo.
    4. DSe tratan temas de la injusticia social, la libertad o la alineación
  10. 1010. La poesía arraigada a que generación o tipo de poesía crees que pertenece:
    1. AGeneración del 50
    2. BGeneración del 27
    3. CPoesía social
    4. DGeneración del 36

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Description
Un breve ejercicio de repaso de la tercera evaluación de lengua, con preguntas tipo test.
Language
Español
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