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Tema 1

lauramoreda 20 questions

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Questions in this quiz (20)

  1. 1A la hora de realizar su trabajo, el traductor debe tener en cuenta:
    1. Aa) La finalidad de la traducción y las necesidades comunicativas de la persona que efectúa el encargo de traducción.
    2. Bb) La finalidad de la traducción y las necesidades comunicativas de su destinatario.
    3. Cc) La finalidad o diversas finalidades de la traducción y las necesidades comunicativas de su destinatario.
    4. Dd) Únicamente las necesidades comunicativas del destinatario.
    5. Ee) la finalidad o diversas finalidades de la traducción.
  2. 22) ¿Qué tipo de conocimiento deben tener el traductor y el intérprete como usuarios de las lenguas?
    1. Aa) El intérprete debe poseer un conocimiento activo y práctico de las lenguas de trabajo; el traductor requiere, principalmente, un conocimiento teórico de las mismas.
    2. Bb) El intérprete y el traductor deben tener un conocimiento activo y práctico de las lenguas y no necesitan poseer un conocimiento teórico sobre ellas.
    3. Cc) El intérprete y el traductor requieren un conocimiento únicamente teórico de las lenguas de trabajo.
    4. Dd) El intérprete debe poseer un conocimiento teórico de las lenguas de trabajo; el traductor requiere, principalmente, un conocimiento activo y práctico de las mismas.
    5. Ee) El intérprete y el traductor requieren un conocimiento activo y práctico de las lenguas de trabajo, además del conocimiento teórico de las mismas.
  3. 33) ¿Qué factores condicionan el bagaje intelectual (conocimientos extralingüísticos) que debe tener el traductor para realizar una traducción?
    1. Aa) el tema tratado en el texto origen.
    2. Bb) el grado de divergencia existente entre el público del texto origen y el destinatario de la traducción.
    3. Cc) el nivel de conocimientos del emisor del texto origen que se va a traducir.
    4. Dd) las exigencias del cliente de la traducción.
    5. Ee) el tema tratado en el texto y las respectivas culturas de las lenguas de partida y de llegada.
  4. 44) ¿Qué conocimientos distinguen la competencia del traductor de la de cualquier persona con conocimientos en lenguas extranjeras?
    1. Aa) Unos conocimientos extralingüísticos superiores.
    2. Bb) Los diversos conocimientos instrumentales necesarios para desarrollar su labor.
    3. Cc) Los conocimientos instrumentales y estratégicos y su habilidad de transferencia.
    4. Dd) Unos conocimientos lingüísticos y extralingüísticos superiores.
    5. Ee) Sus conocimientos lingüísticos y estratégicos.
  5. 55) ¿Cómo interviene el contexto en la labor de traducción de un texto?
    1. Aa) El traductor podrá captar el sentido de un texto si conoce el contexto lingüístico y textual de las palabras en la lengua origen.
    2. Bb) El traductor podrá captar el sentido de un texto si comprende los contextos lingüístico, textual, situacional y sociohistórico de las palabras en la lengua origen, sin excepción alguna.
    3. Cc) El traductor podrá captar el sentido de un texto si comprende su contexto lingüístico o textual, sin necesidad de conocer los contextos situacional y sociohistórico de las palabras en la lengua origen.
    4. Dd) El traductor podrá captar el sentido del texto si comprende esencialmente el contexto sociohistórico de las palabras en la lengua origen.
    5. Ee) El traductor podrá captar el sentido del texto si comprende el contexto situacional en la que se emiten las palabras en la lengua origen.
  6. 66) El principio de la traducción como proceso mental implica:
    1. Aa) la comprensión del texto original y su posterior reformulación o reexpresión según el destinatario del texto original.
    2. Bb) la comprensión del texto y su posterior reformulación o reexpresión según la cultura de la lengua origen.
    3. Cc) la comprensión del texto y su posterior reformulación o reexpresión según la finalidad de la traducción y el destinatario de la misma.
    4. Dd) la comprensión del texto y su posterior reformulación o reexpresión según el destinatario de la traducción.
    5. Ee) la comprensión del texto y su posterior reformulación o reexpresión según la cultura de la lengua meta.
  7. 77) ¿Qué factores se deben tener en cuenta para la traducción de la finalidad comunicativa de un texto origen?
    1. Aa) las divergencias en las formas de expresión de la lengua origen y la lengua meta.
    2. Bb) las necesidades de los destinatarios a los que va dirigida la traducción.
    3. Cc) la capacidad de interpretación de los destinatarios a los que va dirigida la traducción.
    4. Dd) las divergencias en las formas de expresión de la lengua origen y la lengua menta, las características del encargo de traducción y las propias necesidades del traductor.
    5. Ee) las divergencias en las formas de expresión de la lengua origen y la lengua meta, las características del encargo de traducción y las necesidades de los destinatarios.
  8. 88) Debido a que la traducción se sitúa en el plano del habla…
    1. Aa) las unidades lingüísticas se traducen en función del idiolecto del destinatario de la traducción.
    2. Bb) las unidades lingüísticas se traducen en función del contexto textual.
    3. Cc) Las unidades lingüísticas se traducen aisladas, descontextualizadas.
    4. Dd) las unidades lingüísticas se traducen de forma que se mantenga el mismo contexto comunicativo.
    5. Ee) las unidades lingüísticas no se traducen cuando no puede reflejarse el mismo contexto comunicativo en la lengua meta.
  9. 99) Desde la concepción de la traducción como actividad de un sujeto (el traductor), ¿qué fases debe seguir para traducir?
    1. Aa) Respaldado por su competencia traductora, debe reformular el texto origen con los medios de la lengua meta, comprender el sentido que transmite el texto traducido y modificarlo según las necesidades del destinatario.
    2. Bb) Respaldado por su competencia traductora, debe comprender el sentido que transmite el texto origen, reformularlo con los medios de la lengua meta y modificarlo según las necesidades del destinatario.
    3. Cc) Respaldado por su competencia traductora, debe comprender el sentido que transmite el texto origen y reformularlo con los medios de la lengua meta sin realizar modificaciones de ningún tipo.
    4. Dd) Respaldado por su competencia traductora, debe comprender el sentido que transmite el texto origen y reformularlo con los medios de la lengua meta en función del destinatario y la finalidad de la traducción.
    5. Ee) Respaldado por su competencia traductora, debe comprender el sentido que transmite el texto origen y reformularlo con los medios de la lengua meta según la finalidad de la traducción.
  10. 1010) ¿Cuáles son los elementos que deben constituir cualquier definición de la traducción?
    1. Aa) un texto origen, un sujeto traductor y un texto meta resultante.
    2. Bb) un acto de comunicación y un proceso de transformación de su contexto socio-cultural.
    3. Cc) un texto, un emisor y un destinatario con diferentes lenguas y un mediador interlingüístico.
    4. Dd) un texto, un proceso interpretativo y la finalidad de la traducción.
    5. Ee) un texto, un acto de comunicación y una activada cognitiva del sujeto traductor.

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Traductología Traductología Quiz on Tema 1, created by lauramoreda on 16/05/2016.
Language
Español
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