Lección Evaluativa Proyecto Ing. Sistemas

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Se encontrará el Quiz Con las 35 Preguntas para la evaluación Final.
Carlos Infante8556
Quiz by Carlos Infante8556, updated more than 1 year ago
Carlos Infante8556
Created by Carlos Infante8556 almost 8 years ago
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Resource summary

Question 1

Question
1- El reglamento Académico de la UNAD está compuesto de:
Answer
  • a. 9 Capítulos y 96 artículos
  • b. 6 capítulos y 98 artículos
  • c. 19 Capítulos y 69 artículos
  • d. 8 Capítulos y 96 artículos

Question 2

Question
2- La UNAD ofrece alternativas de grado, ¿cuáles de las siguientes son correctas?
Answer
  • a. Proyecto de desarrollo social, Monografía, Profundización, Práctica contable
  • b. Proyecto de Grado, Tesis de grado, Créditos de posgrado, Profundización
  • c. Proyecto aplicado, Proyecto de Investigación, Experiencia profesional dirigida, Monografía, Créditos de postgrado en el nivel de Especialización, Curso de profundización
  • d. Proyecto aplicado, Créditos de profundización, Créditos de posgrado, Curso de profundización, Proyecto de Investigación, Practica dirigida

Question 3

Question
3- Si un estudiante de la UNAD cumplió con el plan curricular y quiere graduarse el proceso a seguir es el siguiente:
Answer
  • a. Matricular un nuevo semestre
  • b. Presentar el examen general y el trabajo de grado
  • c. Participa en el seminario de investigación y presentar la prueba ECAES
  • d. Elegir una alternativa de grado, presentar una propuesta de trabajo de grado, para su respectiva aprobación

Question 4

Question
4- A través de esta alternativa de grado se busca la transferencia de conocimiento y desarrollo tecnológico en la solución de problemas previamente identificados, en un determinado campo del conocimiento o de práctica social. Las modalidades de proyectos aplicados son: Proyecto de Desarrollo Empresarial, Proyecto de Desarrollo Tecnológico, esto corresponde a:
Answer
  • a. Proyecto de Investigación
  • b. Experiencia profesional dirigida
  • c. Proyecto aplicado
  • d. Curso de profundización

Question 5

Question
5- El aprendizaje que los estudiantes adquieren en la UNAD es:
Answer
  • a. Autónomo
  • b. Autoevaluación
  • c. Automático
  • d. Autodeterminado

Question 6

Question
6- Qué es el SIGI en la UNAD
Answer
  • a. Sistema de investigación general
  • b. Seguridad de la investigación y gestión
  • c. Sistema de Investigación gubernamental e institucional
  • d. Sistema de Gestión e Investigación

Question 7

Question
7- Hace referencia a todo el contexto que rodea al estudiante, de los grupos académicos a los que pertenece y tiene a su disposición para su aprendizaje, así como de las líneas de jerarquía e investigación dentro de la Universidad, de los cuales depende y pueden hacer uso los alumnos. Artículos desde el 12 hasta el 23.
Answer
  • a. CAPÍTULO V: Matrícula de estudiantes
  • b. CAPÍTULO IV: Formación integral del estudiante
  • c. CAPÍTULO VII: De las situaciones académicas
  • d. CAPÍTULO X: De los derechos y deberes

Question 8

Question
8- Gestión del SIUNAD. El sistema para su fomento, desarrollo y administración contará con la siguiente organización:
Answer
  • a. Un comité nacional de investigación, un comité de investigación por cada zona, grupos de investigación, Redes de investigación y semilleros de investigación
  • b. Un comité nacional de investigación, un comité de investigación por cada grupo, aulas de investigación, Redes de investigación y semilleros de investigación
  • c. Un comité grupal de investigación, un comité de investigación por cada departamento, grupos de investigación, Redes de investigación
  • d. Un comité nacional de investigación, un comité de investigación, cursos de investigación, grupos de investigación y semilleros

Question 9

Question
9- El capítulo 1 del reglamento estudiantil hace referencia a:
Answer
  • a. Formación integral del estudiante
  • b. Principios generales de la institución
  • c. Sistemas de evaluación y promoción
  • d. De las situaciones académicas

Question 10

Question
10- En la UNAD la acción investigativa se efectúa de la siguiente con los siguientes tipos:
Answer
  • a. Investigación individual e investigación grupal
  • b. Investigación formativa e investigación institucional
  • c. Investigación estricta e investigación formativa
  • d. Investigación científica en sentido estricto e Investigación formativa

Question 11

Question
11- Tarde o temprano, todo estudiante de nivel superior tiene que relacionarse e involucrarse con la investigación científica con el fin de:
Answer
  • a. Para acreditar materias del mapa curricular o bien para elaborar su tesis profesional
  • b. Para pasar alguna de las materia que este cursando
  • c. Para participar en un proyecto de desarrollo
  • d. Para evidenciar su trabajo de grado

Question 12

Question
12- Los errores localizados se pueden separar en tres grandes bloques, que representan las tres etapas o fases sobresalientes en el desarrollo de un trabajo de investigación:
Answer
  • a. Planeación, Hipótesis, Comprobación del problema
  • b. Planteamiento, Marco teórico, Hipótesis
  • c. Planteamiento del problema, Hipótesis, Comprobación empírica de la hipótesis
  • d. Comprobación de la hipótesis, Planteamiento, Hipotesis

Question 13

Question
13- El planteamiento de la hipótesis depende en mayor grado de:
Answer
  • a. Referencias bibliográficas
  • b. Marco Teórico
  • c. Metodología de la investigación
  • d. Los objetivos

Question 14

Question
14- Para redacción de un objetivo se debe tener en cuenta:
Answer
  • a. ¿Qué se va a hacer?, ¿Para qué se va a hacer?, ¿Cómo se va a hacer?
  • b. Propuesta, Anteproyecto y proyecto
  • c. ¿Qué se va a hacer?, ¿Para qué se va a hacer?, ¿Para quién se va a hacer?, ¿Cómo se va a hacer?
  • d. La Justificación y la viabilidad

Question 15

Question
15- ¿Cuáles son las etapas del proceso de investigación?
Answer
  • a. Planeación, organización, ejecución, o desarrollo del proyecto, y elaboración del documento final
  • b. Trabajo de introducción a la investigación, Trabajo de grado
  • c. Ensayo, Monografía, Tesis
  • d. Planeación, Ensayo, desarrollo del proyecto, Trabajo de grado

Question 16

Question
16- Etapas de un proyecto de investigación:
Answer
  • a. Propuesta, anteproyecto y Proyecto
  • b. Planeación, Ejecución y Documento Final
  • c. Título, Problema, Objetivos, Justificación, Marco referencial, Metodología y Bibliografía
  • d. Título, Problema, Objetivos, Justificación, Marco referencial

Question 17

Question
17- Relación de libros, revistas, discos compactos, páginas Web y demás medios consultados para la elaboración de la propuesta, hace referencia a:
Answer
  • a. Bibliografía
  • b. Objetivos
  • c. Introducción
  • d. Conclusión

Question 18

Question
18- ¿Qué es investigación cualitativa?
Answer
  • a. En ella el investigador interviene o modifica el estado de algunos sujetos de estudio mediante tratamientos que desea evaluar
  • b. Son investigaciones de tipo experimental en la que falta alguna de las características antes mencionadas, por ejemplo los integrantes de los grupos no se escogieron de manera aleatoria
  • c. Son estudios relacionados con el quehacer cotidiano de las personas. En la investigación cualitativa es importante lo que las personas sienten, hacen o dicen, su entorno cultural, las relaciones interpersonales y las relaciones que establecen con el entorno
  • d. Es la respuesta tentativa que se espera dar al problema de investigación

Question 19

Question
19- En él se define claramente las hipótesis, variables e indicadores, universo, población, muestra e instrumentos, y estudio piloto, si la investigación lo requiere:
Answer
  • a. Hipótesis
  • b. Diseño metodológico
  • c. Marco Teórico
  • d. Marco Referencial

Question 20

Question
20- El marco referencial tiene por objetivo:
Answer
  • a. Involucrar activamente a la comunidad con el objetivo de no solo generar conocimiento sino modificar una situación reconocida como problema por la comunidad misma
  • b. Describir de manera detallada de los patrones culturales de grupos específicos de personas
  • c. Presentar una teoría a partir de los datos obtenidos durante la investigación
  • d. Suministrar información sobre las diferentes teorías aplicables a la investigación presente (teórico), las principales definiciones acerca del tema en cuestión (Conceptual), los resultados de estudios relacionados en la misma población o en otra (de antecedentes)

Question 21

Question
21- Se divide en dos, la línea operativa, que es la conformada por el ciclo clásico de vida de un sistema y la línea administrativa que es la planeación, seguimiento y control que se realiza al proceso de desarrollo, esto hace referencia a:
Answer
  • a. La línea de Ingeniería de Software
  • b. Ingeniería de Sistemas
  • c. Desarrollo de Software
  • d. Programación Orientada a Objetos

Question 22

Question
22- Dos principios de la gestión de la calidad son:
Answer
  • a. La eficiencia y la calidad
  • b. La materia prima y la línea operativa
  • c. Liderazgo y mejora continua
  • d. Homeostáticas y Entrópicas

Question 23

Question
23- ¿Qué es la calidad de software enfocándonos al cliente?:
Answer
  • a. Es el grado en que un cliente y/o usuario percibe que el producto software satisface sus necesidades
  • b. Es la habilidad de un producto software de satisfacer su especificación de requerimientos
  • c. Es solucionar problemas de la vida real, de cualquier índole y de cualquier área del conocimiento
  • d. Resultados basados en los procesos

Question 24

Question
24- ¿Qué es una OVA?
Answer
  • a. Organización de Objetos Virtuales
  • b. Objeto con Variables de Aprendizaje
  • c. Objeto Virtual de Aprendizaje
  • d. Organización Virtual de Aprendizaje

Question 25

Question
25- Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta:
Answer
  • a. La tecnología de equipo es un conjunto de características y especificaciones necesarias que deben tener los bienes de capital
  • b. La tecnología de proceso es el conjunto de normas y procedimientos utilizados para asegurar la calidad, confiabilidad, seguridad física y durabilidad de la planta productiva y de sus productos
  • c. La tecnología de punta es el conjunto de normas, especificaciones, requisitos generales de calidad y presentación de un bien o servicio
  • d. La tecnología moderna es el conjunto de conocimientos inherentes a un proceso, producto o proyecto

Question 26

Question
26- ¿Qué es un proceso?
Answer
  • a. La aproximación lógica a la adquisición, el suministro, el desarrollo, la explotación y el mantenimiento del software
  • b. El diseño de la investigación
  • c. Conjunto de actividades mutuamente relacionadas o que interactúan, las cuales transforman elementos de entradas en resultados
  • d. Conjunto de normas para el mejoramiento de la calidad

Question 27

Question
27- Es un conjunto de datos acerca de algún suceso, hecho o fenómeno, que organizados en un contexto determinado tienen su significado, cuyo propósito puede ser el de reducir la incertidumbre o incrementar el conocimiento acerca de algo, esta definición corresponde a:
Answer
  • a. Conocimiento
  • b. Información
  • c. Dato
  • d. Sistema

Question 28

Question
28- Interfaces del sistema, requisitos de seguridad, funciones y capacidades van incluidos en:
Answer
  • a. Definición del sistema
  • b. Problemas del sistema
  • c. Requisitos del sistema
  • d. Servicios del sistema

Question 29

Question
29- Es un sistema para establecer políticas y objetivos y poder lograr dichos objetivos
Answer
  • a. Sistema de Gestión
  • b. Sistema de Seguridad
  • c. Sistema Nervioso
  • d. Sistema de Gestión ambiental

Question 30

Question
30- Son recursos utilizados en una investigación:
Answer
  • a. Técnicos, económicos y materiales
  • b. Técnicos, artificiales y materiales
  • c. Materiales, técnicos, económicos y recurso humano
  • d. Técnico, económicos, de recurso humano y materiales

Question 31

Question
31. Para el curso proyecto de grado para Ingeniero de Sistemas que es un curso que se presenta para el ciclo profesional de este programa, responder: ¿Qué tipo de curso es? Y ¿Cuántos créditos académicos tiene?
Answer
  • a) Teórico -practico, de 3 créditos
  • b) Practico de 3 créditos
  • c) Teórico, de 3 créditos
  • d) Metodológico, de 3 créditos

Question 32

Question
32. De los propósitos del curso proyecto de grado se deduce que se pretende:
Answer
  • a) Fomentar en el estudiante actitud investigativa, que le permita dar solución a problemas de su realidad, aplicando sus competencias.
  • b) Realizar consultas que le permitan profundizar en el conocimiento humano y lo lleven a ser un buen profesional
  • c) Fomentar en el estudiante el deseo ferviente de la consulta y la investigación que le permita aumentar su conocimiento
  • d) Potenciar en el estudiante el uso del manejo de referencias bibliográficas que permitan el estudio de problemas adecuados

Question 33

Question
33. Son la base de la planeación y de la organización de la investigación en la UNAD:
Answer
  • a) Los proyectos de investigación
  • b) El sistema de gestión de investigación
  • c) Los directores de proyecto de grado
  • d) Los estudiantes

Question 34

Question
34. Seleccione la respuesta correcta:
Answer
  • a) La UNAD financia los proyectos de investigación solo a través de convenios externos con entidades interesadas
  • b) Para el proceso de investigación de UNAD no cuenta con un presupuesto propio, que le permite financiar sus actividades
  • c) Para el proceso de investigación la UNAD cuenta con un presupuesto propio, que le permite financiar actividades de acuerdo a un proceso de selección de temas propuestos por los grupos de investigación.

Question 35

Question
35. La calificación definitiva del trabajo de grado será de la siguiente forma:
Answer
  • a. Proyecto aplicado. Proyecto de investigación y monografía el (40 por ciento) correspondiente al trabajo desarrollado y 60 porciento a la sustentación.
  • b. Proyecto aplicado. Proyecto de investigación y Monografía el (60 por ciento) correspondiente al trabajo desarrollado y el (40 por ciento) a la sustentación.
  • c. Proyecto aplicado. Proyecto de investigación y Monografía el (70 por ciento) correspondiente al trabajo desarrollado y el (30 por ciento) a la sustentación.
  • d. Proyecto de grado. Proyecto de investigación y Monografía el (60 por ciento) correspondiente al director del proyecto y el (40 por ciento) a la sustentación
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