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LA TECNOLOGIA Y SU RELACION CON OTRAS AREAS DEL CONOCIMIENTO
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LA TECNOLOGIA Y SU RELACION CON OTRAS AREAS DEL
CONOCIMIENTO
El conocimiento
humano se crea con base en la inteligencia: nuestra capacidad de entender el
funcionamiento de todo lo que nos rodea y resolver problemas. En este contexto,
la ciencia es el conjunto sistematizado
y estructurado de conocimientos obtenidos a partir de la observación de
patrones regulares, razonamiento y experimentación. Por su parte, la Tecnología es el conjunto de procedimientos,
técnicas y normas que tienen como objetivo conseguir un resultado determinado
para el diseño y creación de bienes y servicios que satisfagan las necesidades
del ser humano.
Finalmente, la
técnica aplica los conocimientos generados por la tecnología en procedimientos
y recursos enfocados a facilitar la ejecución de cierta actividad.
En resumen, la
ciencia aporta todos los conocimientos indispensables para comprender un
fenómeno dado y la tecnología los procedimientos o técnicas necesarios para
poner en práctica ese conocimiento con el fin de solucionar una necesidad
social.
LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS SOBRE CIENCIA Y TECNOLOGIA Y
SUS DIFERENCIAS
Las diferencias
entre ciencia y tecnología radican en los ejes normativos de cada una y en sus
valores contextuales. En la ciencia, estos valores se relacionan con el
ambiente social, político y cultural en el que se desarrolla la práctica
científica. El conocimiento tecnológico es
interdisciplinario y pragmático; está orientado a la resolución práctica
concreta de problemas complejos y la toma de decisiones en asuntos que afectan
a la sociedad.
La ciencia y la
tecnología son interdependientes y se potencian mutuamente. Los conocimientos
de la ciencia se aplican en desarrollos tecnológicos; mientras que objetos o
sistemas creados por aplicación de la tecnología son imprescindibles para
avanzar en el trabajo científico.
La tecnología
informática aplicada a la administración contable sigue un proceso que consta
de cuatro pasos sucesivos e interrelacionados, fundamentales para alcanzar
todos sus objetivos: registro, procesamiento, presentación e
interpretación de datos.
Registro: almacena los
datos de importancia contable en un dispositivo digital a través de un programa
de cómputo: hoja de cálculo, base de datos o programa especializado.
Procesamiento: Aplica
operaciones matemáticas a los datos almacenados con el fin de transformarlos en
información de utilidad para la toma de decisiones en la empresa.
Presentación: Estructura
de forma ordenada, clara y comprensible los datos de acuerdo con el medio donde
serán exhibidos, ya sea el monitor de la computadora, una pantalla en una sala
de juntas o una presentación impresa.
Interpretación:
Consiste en encontrar y expresar por escrito
el significado, las causas y los efectos prácticos que la información procesada
y presentada tiene sobre la situación actual y futura de la empresa.
LOS FINES DE LA TECNOLOGIA Y LA CIENCIA: METODOS
La ciencia y la
tecnología crean una espiral constructiva que genera una evolución de sus
elementos.
La ciencia
explica el funcionamiento de la naturaleza y predice su comportamiento. El
conocimiento científico es verificable,
universal y objetivo.
La tecnología
por su parte, es el conjunto de teorías y técnicas que permiten el
aprovechamiento práctico del conocimiento científico y se refleja en dispositivos
que incrementan la eficacia y eficiencia
del trabajo humano. A su vez, la tecnología permite la creación de objetos
técnicos que potencian las capacidades humanas y gracias a ello, la ciencia
continúa su desarrollo y es capaz de explicar más aspectos de la naturaleza con
mayor precisión. Se forma así una espiral constructiva que beneficia a toda la
humanidad.
Las herramientas tecnológicas son solo medios auxiliares para la explicación de incognitas que
nos plantea la naturaleza. La verdadera solución se encuentra en la creatividad
humana: la unión entre el análisis objetivo y la imaginación. El único medio
fiable para conseguirlo es el método científico que consta de cinco pasos:
1.
Observación. Es la reflexión sobre algún
fenómeno que hemos presenciado repetidas veces. Su origen o causas despiertan
nuestra curiosidad.
2.
Hipótesis. Es la interpretación inicial
de datos recopilados a partir de nuestra observación. La expresamos como una
posible explicación del fenómeno.
3.
Experimentación. Consiste en poner a
prueba la hipótesis mediante experimentos diseñados objetivamente. En este paso
intervienen las herramientas tecnológicas que nos permiten procesar con
exactitud los datos emanados del experimento para presentar
un resultado imparcial.
4.
Teoría.Cuando los resultados
experimentales concuerdan con la hipótesis y pueden ser reproducidos por otro
cualquier investigador, se convierte en una verdad comprobable y recibe el
nombre de TEORIA.
5.
Ley. Cuando los fundamentos de la teoría
permiten predecir la evolución del fenómeno, tenemos la condición autentica de
la manifestación del fenómeno en la naturaleza
y la teoría se convierte en Ley
Extraído del Libro “Administración Contable 2”
Autor: Luis Antonio Magaña Pineda
Editorial ECA Pags.
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Informationen
- Beschreibung
- Apuntes del Bloque I de segundo grado de Secundaria
- Erstellt von
- Othón Velázquez
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