Herramientas de tratamiento de los datos de la información

Herramientas de tratamiento de los datos de información digital

En términos prácticos y operativos a la actividad teleeducativa, se podría considerar al proceso comunicativo como la:

• Interlocución que hace a la existencia humana,
• Relación de cercanía y/o diálogo que se da, no sólo en términos físicos,
• Capacidad discursiva de las personas, como lo es la posibilidad de libre expresión por medio de diversos códigos (palabras, imágenes, signos, íconos, etc.) con el objeto de comunicarse en el seno de las relaciones sociales reales y virtuales.

En síntesis, los diseños en educación a distancia, deben tener como principal objetivo llegar al alumno, plantear caminos a seguir claros, no teniendo sistemas cerrados y controlados paso a paso, sino que abran la puerta a la integración, interacción y reflexión.