Neuro 2ºParte

1. 1 Nos remiten a un paciente que presenta una afasia de conducción desde hace 2 años.
   Podemos pensar que

   1. AEl área de Wernicke o de Broca estarán lesionadas
   2. BLas vías que conectan las zonas temporales del lenguaje con las frontales están dañadas
   3. CNo cometerá parafasias
   4. DLa lesión responsable puede localizarse en la sustancia blanca subyacente al giro
      supramarginal
2. 2Un perfil que incluye un habla espontánea muy reducida, comprensión alterada y ecolalia,
   es compatible con

   1. AAfasia sensorial transcortical
   2. BAfasia de Wernicke
   3. CAfasia motora transcortical
   4. DAfasia mixta transcortical
3. 3Entre los diferentes síndromes afásicos, la comprensión lectora la encontraremos
   preservada en

   1. AAfasia global
   2. BAfasia motora transcortical
   3. CAfasia de Wernicke
   4. DAfasia de Broca
4. 4Un paciente con afasia global, en su evaluación podremos observar

   1. AAutomatismos verbales conservados
   2. BEscritura preservada
   3. CUna repetición conservada
   4. DUn habla fluida
5. 5De los siguientes aspectos del lenguaje, señala aquel que diferencia a los pacientes con afasia de Broca de los de afasia de Wernicke

   1. ALa alteración en la escritura
   2. BLa alteración en la repetición de frases largas
   3. CLa respuesta a las ayudas fonéticas y/o contextuales en la alteración en la denominación
   4. DLa relación entre el déficit en la repetición y el nivel de producción o comprensión
6. 6De las afasias subcorticales podemos decir (señala la falsa)
   

   1. ASi es debida a la lesión talámica, la zona más probablemente afectada es la región
      anterolateral izquierda
   2. BEs frecuente que queden déficit residuales en la denominación
   3. CSiempre encontraremos alteraciones en la repetición
7. 7Un paciente con prosopagnosia (señala la falsa)
   

   1. APuede diferenciar caras masculinas de femeninas
   2. BDebe mejorar la identificación de caras presentadas en fotografías
   3. CPuede tener intactas las áreas 18 y 19 supracalcarinas y parietales
   4. DPuede aparear caras no familiares
8. 8La agnosia para los sonidos

   1. AEs la alteración en el reconocimiento de sonidos no verbales
   2. BSe produce tras lesiones bilaterales temporales
   3. CEs un tipo de amusia
   4. DSe produce tras lesiones temporales derechas
9. 9Un paciente presenta un habla reducida y agramática, una comprensión relativamente
   intacta y alteraciones en la repetición. Podemos pensar que

   1. ALa lesión incluye el área 44
   2. BLa única zona lesionada es el área 44
   3. CLa denominación puede estar conservada
   4. DEs probable que la lesión no incluya sustancia blanca
10. 10En un paciente diagnosticado de alexia posterior es probable que encontremos

    1. ADificultad para el deletreo
    2. BIncapacidad para la escritura espontánea
    3. CAlteraciones en el lenguaje oral
    4. DUna lesión subcortical, inferior al área 39

11. 11Si realizamos una evaluación del lenguaje a un paciente que se nos remite como un caso
    de alexia central, es probable que encontremos
    

    1. AEscritura al dictado conservada
    2. BAlteraciones en el lenguaje oral, especialmente en la producción
    3. CConservación del deletreo
    4. DEscritura espontánea alterada
12. 12Si examinamos a un paciente con lesión (afasia) en el área de Broca esperamos encontrar

    1. ABuena producción de palabras función
    2. BUna repetición conservada
    3. CQue la lesión no se restringa al área 44
    4. DNingún déficit en comprensión
13. 13Evaluamos a un paciente diagnosticado de afasia global hace varios años. Es poco probable que observemos

    1. ASecuelas de una hemianopsia derecha
    2. BAlteraciones en el lenguaje escrito
    3. CDificultades en la producción de automatismos verbales
    4. DMejor ejecución en comprensión que en producción
14. 14De las afasias subcorticales podemos decir

    1. ASi son debidas a lesión talámica suelen tener características similares a las transcorticales
    2. BSi son debidas a lesión en ganglios basales suelen tener características similares a las
       transcorticales
    3. CTienen peor pronóstico que las perisilvianas
    4. DSiempre encontramos alteraciones en fluidez
15. 15Un paciente con alexia central
    

    1. AEscribirá bien al dictado
    2. BDebe tener el lenguaje oral conservado
    3. CTendrá dificultades en el deletreo
    4. DTendrá una lesión en la sustancia blanca
16. 16Los datos disponibles sobre agrafias nos indican que

    1. ALa agrafia visoespacial es característica de lesiones dchas
    2. BLa agrafia pura suele ir unida a trastornos afásicos
    3. CLa agrafia pura requiere lesiones frontoparietales
    4. DLa agrafia motora suele observarse tras lesiones dchas parieto-temporales-occipitales
17. 17La causa más común de la agnosia aperceptiva es una lesión

    1. AOccipital unilateral
    2. BUnilateral de las estructuras líbicas temporales
    3. COccipital bilateral
    4. DBilateral, de la corteza occipital primaria
18. 18En un paciente diagnosticado de agnosia visual asociativa observaremos que (señala la
    incorrecta)

    1. APuede emparejar objetos morfológicamente idénticos
    2. BPuede describir la función de los objetos aunque no los nombra
    3. CPuede copiar dibujos de objetos aunque no los nombra
    4. DDetecta el movimiento de los objetos
19. 19Un paciente con agnosia acromática asociada con alexia pura y hemianopsia derecha

    1. ASeñalará correctamente el color pedido por el evaluador
    2. BPodrá decir cuál es el color asociado a un objeto nombrado por el evaluador
    3. CNo podrá colorear correctamente un objeto
    4. DPodrá dar el nombre de un color mostrado por el evaluador
20. 20Si evaluamos a un sujeto con lesión en la corteza auditiva podemos observar que

    1. AAlteración en la detección de sonidos leves especialmente si la lesión es derecha
    2. BAlteración en la discriminación de elementos musicales solo si la lesión es bilateral
    3. CSordera cortical solo si han transcurrido varios años de la lesión
    4. DAlteración en la discriminación de sonidos muy próximos especialmente grave si la lesión es izquierda
21. 21Al evaluar un paciente con una apraxia ideomotora por lesión del cuerpo calloso encontraremos

    1. APreservación de las acciones realizadas con la extremidad izquierda
    2. BPreservación de las acciones realizadas con la extremidad derecha
    3. CAlteraciones en las acciones realizadas con la extremidad derecha
    4. DAlteraciones en el reconocimiento de acciones
22. 22 En un examen neuropsicológico de HM encontraremos (señala la incorrecta)

    1. AConservación de la memoria procedimental
    2. BDificultades para realizar una tarea de recuerdo verbal
    3. CDéficit de memoria reciente (mcp o mt)
    4. DAlteraciones en tareas de recuerdo de figuras no verbales
23. 23Con respecto al papel del lóbulo temporal en memoria declarativa podemos afirmar que

    1. APara que una lesión produzca déficit de memoria debe afectar al hipocampo, la amígdala y la corteza adyacente
    2. BEs suficiente una lesión bilateral del hipocampo para que se produzca un déficit de memoria
    3. CPara que se altere la memoria declarativa es necesario que se lesione el hipocampo y a la amígdala
    4. DPara que un paciente presente alteraciones en la memoria debe estar afectada la corteza entorrinal, parahipocampal y peririnal
24. 24Un sujeto que ha sufrido una lesión hipocampal bilateral es sometido a una prueba en la
    que se debe aprender a leer en espejo mediante la realización de varios ensayos sucesivos

    1. ATendrá una curva de aprendizaje normal pero no mantendrá el nivel alcanzado si realizamos otra serie de ensayos el próximo día
    2. BDado que se trata de material verbal, tendrá una curva de aprendizaje defectuosa desde el primer día
    3. CLos errores en la lectura en espejo disminuirán en los sucesivos ensayos y habrá un efecto de aprendizaje en los ensayos los días siguientes
    4. DLos errores en la lectura disminuirán en los sucesivos ensayos y recordará en los próximos ensayos las palabras leídas
25. 25Señala la afirmación correcta

    1. AEl sustrato de la memoria no declarativa es el sistema córtico-estriado
    2. BLa memoria procedimental se ve afectada por lesiones del tálamo dorsomedial
    3. CEl cerebro y la amígdala están implicados en la memoria no declarativa
    4. DLa única estructura diencefálica que se ha relacionado con la memoria es el tálamo
26. 26Señala la incorrecta

    1. ALas lesiones frontales no producen graves alteraciones del CI
    2. BUna característica del lóbulo frontal es su lenta maduración en su desarrollo ontogenético
    3. CEl área 44 forma parte del córtex prefrontal dorsolateral
    4. DLas lesiones del cingulado anterior afectan a las respuestas emocionales
27. 27Por lo que respecta a las conexiones del lóbulo frontal podemos decir que

    1. AEl circuito occipito-temporal-frontal está relacionado con el procesamiento visoespacial
    2. BLas conexiones frontolímbicas se establecen con la amígdala y el hipocampo
    3. CLas conexiones frontotalámicas son unidireccionales
    4. DLas conexiones frontobasales siguen el siguiente esquema: córtex, pálido/sustancia negra,
       caudado/putamen, tálamo, córtex
28. 28Nos remiten un paciente con alteraciones en comprensión y denominación. Para hacer un
    diagnóstico de afasia de Wernicke sería necesario:

    1. ALa lesión se limite al área de Wernicke
    2. BLa repetición estuviera conservada
    3. CNo se observe ninguna alteración en el habla
    4. DLa repetición estuviera alterada y el habla fuera fluida
29. 29Sabemos que un paciente presenta un habla fluida, una comprensión conservada y
    alteraciones en la denominación. Con estos datos

    1. AEs posible que sea una afasia anómica
    2. BEs posible que sea una afasia sensorial transcortical
    3. CPodemos afirmar que se trata de una afasia de conducción
    4. DSolo puede ser una afasia de conducción
30. 30Si evaluamos a un paciente diagnosticado de afasia global hace un año es probable que nos encontremos
    

    1. AUn mejor rendimiento en comprensión que en habla
    2. BUn habla fluida
    3. CLenguaje escrito preservado
    4. DUn mejor rendimiento en habla que en comprensión
31. 31Un paciente con alexia posterior (señala la incorrecta)

    1. ASerá muy lento en la escritura a la copia
    2. BPuede reconocer letras mediante el tacto
    3. CPuede deletrear una palabra
    4. DNo puede escribir al dictado, pero si espontáneamente
32. 32La alexia subangular

    1. ASe incluye entre las alexias posteriores
    2. BSe incluye entre las alexias angulares
    3. CSe incluye entre las alexias con agrafia
    4. DSe incluye entre las alexias centrales
33. 33En la agrafia pura observaremos

    1. ADéficit lingüísticos
    2. BLesiones posteriores derechas
    3. CAusencia de lesiones corticales
    4. DAusencia de déficit motores
34. 34Para realizar un diagnóstico de agnosia visual
    

    1. ADebemos descartar cualquier tipo de problema a nivel perceptivo
    2. BEs necesario que otras modalidades sensoriales también esté afectadas
    3. CEs necesario que la visión en ambos campos visuales esté intacta
    4. DDebemos descartar que se trate de un problema de anomia
35. 35Señala cuál de las afirmaciones no correspondería a la descripción de un sujeto con afasia
    de Wernicke

    1. ALa comprensión está alterada debido principalmente a un déficit en la discriminación fonética
    2. BEl habla será fluida con pocas palabras contenido
    3. CLa lesión puede restringirse al área 22
    4. DLa lesión puede extenderse a la corteza parietal
36. 36La neuropsicología se diferencia del resto de la psicobiología en que

    1. AEl nivel de análisis del comportamiento es más general en la psicobiología
    2. BLa neuropsicología nunca utiliza animales como sujetos de investigación
    3. CAlgunos acercamientos metodológicos son específicos de la neuropsicología
37. 37De las siguientes funcionales frontales, señala la que se verá afecta a consecuencia de una
    lesión del área 45 y de la superior de la 47 de Broadmann
    

    1. AControl emocional y memoria
    2. BAtención y motivación dirigidas a la acción
    3. CUso del conocimiento social
    4. DFormulación de planes y objetivos
38. 38Respecto a las estructuras temporomediales que participan en la memoria sabemos que

    1. ALa amígdala participa en la memoria no declarativa
    2. BLas lesiones restringidas a la amígdala producen alteraciones de memoria declarativa
    3. CTras lesiones restringidas al hipocampo, se observan los mayores trastornos amnésicos
    4. DLa lesión de la corteza adyacente al hipocampo y a la amígdala no afecta a la memoria
39. 39A partir de las investigaciones sobre participación de los lobulos temporales en la emoción
    podemos concluir que

    1. ALa lesión bilateral de la amígdala y la corteza temporal posterior generan mayores trastornos
       emocionales
    2. BLos pacientes con epilepsia temporal izquierda fueron descritos como más obsesivos
    3. CLa estimulación eléctrica de la amígdala genera sentimientos de aprensión
    4. DLos resultados de HM suponen un apoyo definitivo a la participación de las cortezas medias bilaterales en la emoción
40. 40Un paciente con agnosia cromática debida a lesiones parietales izquierdas (señala la
    incorrecta)

    1. ANo podrá agrupar fichas según sus colores
    2. BNo podrá nombrar objetos de un color dicho por el examinador
    3. CNo podrá dar el nombre de un color mostrado por el evaluador
    4. DNo podrá colorear correctamente el dibujo de un objeto
41. 41Señala cuál de las siguientes trastornos auditivos está especialmente asociado a lesiones
    temporales izquierdas

    1. AAlteraciones en la discriminación de sonidos próximos y de orden temporal
    2. BSordera cortical
    3. CAlteraciones en la discriminación de sonidos leves
    4. DAgnosia para los sonidos
42. 42Según la hipótesis representacional de Heilman y Rothl sobre las apraxias (1993)
    

    1. ALa desconexión entre el parietal izquierdo y el córtex premotor afecta a la ejecución pero no al reconocimiento de acciones
    2. BLa lesión parietal inferior izquierda no afecta a la ejecución de las acciones sino al reconocimiento
    3. CLa lesión parietal inferior izquierda no afecta al reconocimiento de acciones sino a su ejecución
    4. DLa desconexión entre el parietal inferior izquierdo y el córtex premotor afecta la ejecución, pero no al reconocimiento de acciones
43. 43En cual de estas tareas HM rendirá correctamente

    1. AEn una tarea que implique memoria procedimental
    2. BEn una tarea que implique memoria declarativa espacial
    3. CEn una tarea que implique memoria declarativa verbal
    4. DEn una tarea que implique evocar recuerdos del año anterior a la intervención
44. 44Un paciente fue diagnosticado de afasia global hace dos años. En la actualidad es
    probable que observemos (señala la incorrecta)

    1. AUna mejor evolución en producción que en comprensión
    2. BMejor ejecución en comprensión que en producción
    3. CSecuelas de una hemiparesia derecha
    4. DConservación de automatismos verbales
45. 45Presentamos dibujos de objetos a un paciente y observamos que tiene dificultades para
    nombrarlos, describir sus características físicas y agruparlos en categorías. Puede tratarse de:

    1. AAgnosia visual asociativa
    2. BAgnosia visual
    3. CAfasia óptica o anomia
    4. DAgnosia visual aperceptiva
46. 46Si examinamos a un paciente que se nos remite como un caso de alexia central, no
    esperamos encontrar

    1. AUna lesión que se desconecta al giro angular izquierdo de las cortezas visuales
    2. BUna lesión en el área 39 izquierda
    3. CEscritura alterada
    4. DAlteraciones en el lenguaje oral, especialmente en la comprensión
47. 47Cual de los siguientes efectos es más probable tras la lesión del córtex prefrontal
    dorsolateral

    1. ADificultades para el cambio de estrategias
    2. BDificultades en la realización de movimientos alternantes
    3. CApatía
    4. DAlteraciones en el rastreo visual
48. 48Si comparamos la agnosia visual asociativa (prosopagnosia) y la aperceptiva
    observaremos que:

    1. ALa lesión se extiende hacia la corteza parietal en ambos casos
    2. BEn el caso de la aperceptiva se afectan especialmente las caras más familiares
    3. CLa lesión es bilateral en ambos casos
    4. DLa lesión suele ser bilateral en la asociativa y unilateral en la aperceptiva
49. 49En la agrafia visoespacial es característico

    1. AQue la escritura se vaya desplazando hacia la derecha
    2. BQue haya una lesión parietal izquierda postero-superior
    3. CQue observemos déficits lingüísticos en la expresión oral
    4. DQue observemos déficits lingüísticos en la expresión escrita
50. 50Con respecto al papel de la corteza parietal en la memoria podemos decir que

    1. AEl parietal derecho participaría en la memoria espacial a largo plazo
    2. BAmbas cortezas están involucradas en la consolidación
    3. CEl parietal izquierdo está involucrado en la memoria inmediata verbal
    4. DEl parietal izquierdo participaría en la memoria fonológicas a largo plazo
51. 51Con respecto a la apraxia conceptual diremos que

    1. ANo hay dificultades para seleccionar los movimientos asociados a una herramienta
    2. BEl paciente tiene dificultades para elegir la herramienta asociada a un objeto
    3. CSi se debe a lesión focal, esta suele localizarse en la zona izquierda
    4. DNo aparece en procesos degenerativos, sino tras lesiones agudas
52. 52En cual de estas tareas no encontrarías déficits en la ejecución del paciente HM

    1. AEn reconocer fotografías de lugares familiares de su infancia
    2. BEn recordar hechos del año anterior a la intervención
    3. CEn aprender el camino desde su domicilio actual a un nuevo comercio
    4. DEn recordar a las personas que vio el día anterior
53. 53Si examinamos un paciente con afasia de Broca es posible que observemos (señala la
    incorrecta)
    

    1. AUna repetición conservada
    2. BAlgún déficit en comprensión
    3. CUna reducción en la longitud de la frase
    4. DParafasias
54. 54Un paciente ha sido diagnosticado de alexia tras una lesión que afecta al giro fusiforme y
    al esplenio. En su examen observaremos (señala la alternativa incorrecta)
    

    1. ACapacidad para escribir espontáneamente
    2. BCierta capacidad para leer “letra a letra” si se trata de una lesión antigua
    3. CLenguaje oral conservado
    4. DHemianopsia derecha
55. 55Por lo que respecta a la apraxia ideomotora (señala la afirmación incorrecta)

    1. ADebe evaluarse tanto con acciones transitivas como intrasitivas
    2. BPuede deberse a lesiones del cuerpo calloso
    3. CSe produce, mayoritariamente, como consecuencia de lesiones parietales izquierdas
    4. DLos errores se producen, principalmente, en las tareas de imitación del uso de objetos
56. 56 De las afasias subcorticales podemos decir que

    1. ASi es debido a una lesión en ganglios basales, es probable que se deba a la lesión del
       núcleo caudado
    2. BEl pronóstico es peor que el de las afasias perisilvianas
    3. CGeneralmente encontramos alteración en la repetición
    4. DEl déficit residual más frecuente se produce en la comprensión
57. 57En la alexia esplenio occipital

    1. ANos encontramos con un caso de alexia con agrafia
    2. BHay una desconexión entre la corteza visual izquierda y el giro angular, permaneciendo las
       conexiones con la corteza derecha
    3. CHay una desconexión entre ambas cortezas visuales y el giro angular
    4. DImplica necesariamente la lesión de la corteza calcarina izquierda
58. 58 Si realizamos una evaluación del lenguaje a un paciente que se nos remite como un caso
    de alexia central, es probable que encontremos (señalar la falsa)

    1. AAgrafia
    2. BAlteraciones en el lenguaje oral
    3. CEscritura a la copia conservada, pero enlentecida
    4. DDeletreo oral conservado
59. 59En la agrafia motora es característica
    

    1. ALa presencia de déficit en comprensión lectora
    2. BLa presencia de lesiones corticales posteriores
    3. CLa ausencia de lesiones corticales
    4. DLa ausencia de déficit lingüísticos
60. 60Examinamos a un paciente que sufrió hace varios años una lesión restringida al área 44
    izquierda. Esperamos encontrar:

    1. AUna afasia motora transcortical
    2. BUna afasia agramática
    3. CUna afasia de Broca
    4. DUn habla esforzada, lingüísticamente correcta
61. 61 Nos remiten a un paciente con diágnostico de afasia de Wernicke. Es posible que
    observemos

    1. AUn uso abundante de palabras contenido en el habla espontánea
    2. BUna denominación alterada, que mejora sustancialmente con ayudas fonémicas o
       contextuales
    3. CUna agrafia afásica no fluida
    4. DUna lesión en el temporal posterior y parietal izquierdo
62. 62Por lo que respecta a la afasia anómica (señalar la incorrecta)
    

    1. AEs probable que la lesión asociada sea temporoparietal izquierda
    2. BPresenta un habla espontánea normal
    3. CLos pacientes suelen presentar también déficits de lectura y escritura
    4. DEs la afasia más frecuente
63. 63De las afasias subcorticales podemos decir que

    1. ASi es debida a lesión en ganglios basales, es probable que se deba a la lesión del putamen y
       sustancia blanca adyacente
    2. BEl pronóstico es peor que el de las afasias perisilvianas
    3. CSi se debe a lesión talámica, la repetición está conservada
    4. DEl déficit residual más frecuente se produce en comprensión
64. 64En la agrafia visoespacial observaremos:
    

    1. ALesiones posteriores izquierdas
    2. BLesiones posteriores derechas
    3. CAlteraciones en coordinación motora al escribir
    4. DAlteraciones en la estructura lingüística escrita
65. 65Si examinamos a un paciente que se nos remite como un caso de alexia central, no
    esperamos encontrar

    1. AUna lesión que desconecta al giro angular de las cortezas visuales
    2. BEscritura alterada
    3. CDificultades en comprensión auditiva
    4. DUna lesión en el área 39 izquierda
66. 66Los pacientes con agnosia visual asociativa (señalar la falsa)

    1. APueden emparejar dibujos de objetos si tienen el mismo aspecto
    2. BRinden mejor en tareas de copia de dibujo que los que presentan agnosia visual aperceptiva
    3. CDeben tener las funciones perceptivas totalmente conservadas
    4. DNo pueden dar el nombre de un objeto ni describir su uso
67. 67Un paciente no es capaz de nombrar objetos presentados visualmente, puede describir
    sus características físicas, pero no agrupa en categorías semánticas. Entre los siguientes
    diagnósticos, elige el más preciso

    1. AAgnosia
    2. BAgnosia visual aperceptiva
    3. CAgnosia visual
    4. DAgnosia visual asociativa
68. 68Entre las características que definen la agnosia incluiremos que

    1. ATiene únicamente efectos anterógrados
    2. BDeben estar ausentes problemas sensoriales elementales
    3. CDebe ser plurimodal
    4. DEs equivalente a un déficit anónimo
69. 69Un paciente no es capaz de nombrar objetos presentados visualmente, puede demostrar
    mediante gestos que conoce su función y realiza agrupaciones por categorías semánticas.
    Podemos pensar que se trata de un caso de

    1. AAgnosia visual asociativa
    2. BAgnosia visual aperceptiva
    3. CAgnosia visual
    4. DAfasia óptica
70. 70Un paciente con prosopagnosia (agnosia facial asociativa)

    1. AEs incapaz de apreciar la emoción facial
    2. BPuede emparejar caras
    3. CObtienen peores rendimientos con caras reales que con fotografías
    4. DDebe tener lesionadas las AB 18 y 19 en su totalidad
71. 71Un paciente con sordera verbal pura:

    1. ASe caracteriza por sus dificultades para reconocer sonidos no verbales
    2. BSe caracteriza por sus dificultades para repetir sonidos no verbales
    3. CTiene dificultades de comprensión oral
    4. DTiene dificultades de comprensión escrita
72. 72En un paciente diagnosticado de agnosia visual apercetiva observaremos que

    1. AEstará afectado solo el reconocimiento de objetos
    2. BLas lesiones suelen ser bilaterales
    3. CPuede emparejar objetos morfológicamente idénticos
    4. DPuede copiar dibujos de objetos
73. 73Señala cual de estas afirmaciones es incorrecta por lo que se refiere a la prosopagnosia
    (agnosia facial asociativa)
    

    1. ALos pacientes tendrán dificultades para reconocer caras familiares
    2. BLos pacientes podrán identificar si dos caras son o no la misma
    3. CLa lesión será occipito temporal bilateral e inferior
    4. DLa lesión afectará a la corteza occipital supracalcarina
74. 74Cuál de las siguientes características no se corresponde con el de un paciente con
    prosopagnosia (agnosia facial asociativa)

    1. APuede emparejar caras no familiares
    2. BEs incapaz de apreciar la emoción facial
    3. CObtiene mejores rendimientos con caras reales que con fotos
    4. DTiene preservadas las áreas 19 y 19 supracalcarinas
75. 75Si un paciente tiene apraxia ideomotora es frecuente que (señalar la falsa)
    

    1. ASea anosognóstico para su déficit
    2. BPresente problemas de comprensión del lenguaje
    3. CTenga más dificultades en hacer pantomimas por imitación que pantomimas a la orden
    4. DCometa errores espaciales
76. 76Señala la afirmación correcta

    1. AEl sustrato de la memoria no declarativa es el sistema córtico-estriado
    2. BLa memoria procedimental se verá afectada por lesiones en los ganglios basales
    3. CEl cerebelo y la amígdala están implicados en el mismo tipo de memoria no declarativa
    4. DLa única estructura diencefálica que se ha intentado relacionar con la memoria es el tálamo
77. 77Por lo que respecta a las lesiones frontales

    1. AHasta los estudios de mediados del siglo XX se consideraba que no producían efectos
       relevantes
    2. BProducen graves alteraciones del CI
    3. CSus efectos son difícilmente observables en contextos naturales
    4. DLos contextos naturales suelen ser muy informativos
78. 78 Señala la afirmación correcta

    1. AHasta los estudios de mediados del siglo XX se consideraba que el lóbulo frontal no producía
       efectos relevantes
    2. BLos estudios ontogenéticos demuestran que se produce una rápida maduración de las áreas
       prefrontales, lo cual es indicativo de su complejidad y relevancia funcional
    3. CLas lesiones prefrontales producen graves alteraciones del CI
    4. DLas observaciones del paciente en su medio natural suele poner de manifiesto los efectos de
       las lesiones frontales
79. 79De las afasias subcorticales podemos decir que

    1. ATienen un mejor pronóstico que las perisilvianas
    2. BLa comprensión estará alterada
    3. CSi son debidas a lesión talámica no presentarán parafasias
    4. DSi son debidas a lesión en ganglios basales es probable que se trate de lesiones del
       putamen y sustancia blanca adyacente
80. 80Con respecto al papel del lóbulo temporal en memoria declarativa podemos afirmar que

    1. ANo es necesario que la lesión incluya el hipocampo para que se produzcan graves déficits
    2. BUna lesión producirá mayores déficits si además del hipocampo incluye a la amígdala
    3. CPara que una lesión produzca déficit de memoria debe incluir el hipocampo
    4. DPara que un paciente presente alteraciones en memoria, debe estar afectada la corteza
       entorrinal, parahipocampal y perirrinal

Beschreibung

Quiz am Neuro 2ºParte, erstellt von Irene Remon am 30/11/2022.

Autor

Irene Remon

Sprache

Español

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