Quiz
EXAMEN SEGUNDO PARCIAL
Dieses Quiz hat ein Zeitlimit und öffnet sich deshalb im gewohnten Player.
Fragen in diesem Quiz (25)
1Son las nuevas posibilidades que las tecnologías abren a la educación, cuando éstas dejan de usarse como un elemento meramente instrumental cuyo objeto es hacer más eficiente el modelo educativo actual. Su nueva función pasa a ser posibilitar que “el contexto sociotecnológico genere un nuevo modelo de escuela que responda a las necesidades formativas de los ciudadanos.
La descripción anterior hace referencia al concepto de:- ATAC
- BTIC
- CTEP
2Tecnologías que cobran sentido con la Web 2.0, donde los usuarios pueden interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de contenidos que se han creado para ellos, propios de la Web 1.0.
La definición anterior hace referencia a las- ATIC
- BTAC
- CTEP
3Son las tecnologías de la información y las comunicaciones, creadas fuera del entorno educativo, pero utilizadas por esta para generar aprendizajes en los alumnos.
- ATIC
- BTEP
- CTAC
4Los estudiantes aprenden mejor con palabras e imágenes que sólo con palabras
Los anterior se refiere a:- AContigüidad espacial
- BMultimedia
- CCoherencia
- DModalidad
5Los estudiantes aprenden mejor cuando toda la información a trabajar se presenta en una sola hoja o pantalla
Lo anterior se refiere al principio de:- AMultimedia
- BContigüidad espacia
- CRedundancia
- DCoherencia
6La contigüedad temporal se refiere a que al alumno se le facilita aprender cuando las palabras e imágenes se presentan en forma simuntánea
- ARichtig
- BFalsch
7Los estudiantes aprenden mejor cuando se excluyen palabras, imágenes o sonidos extraños, que nada tienen que ver con el tema.
Lo anterior se refiere al principio de:- ACoherencia
- BModalidad
- CRedundancia
- DMultimedia
8Los estudiantes aprenden mejor de animaciones con texto en pantalla, que cuando la animación es narrada.
- ARichtig
- BFalsch
9Los estudiantes aprenden mejor con animaciones que son narradas y que además tienen texto, ya que les brinda mayor información.
- ARichtig
- BFalsch
10El principio de redundancia se refiere a:
- AUn material que presenta simultáneamente animación, narración audible y texto.
- BUn material que presenta animación y narración audible.
11En la enseñanza de los idiomas se permite incluir animación con texto y narración
- ARichtig
- BFalsch
12Un ejemplo de contigüidad temporal es presentar la imagen de un objeto y reproducir el sonido de su pronunciación en otro idioma al mismo tiempo.
- ARichtig
- BFalsch
13Una wiki permite el intercambio de comentarios.
- ARichtig
- BFalsch
14La versión de internet que usamos permite que solo los programadores realicen programas disponibles en la red.
- ARichtig
- BFalsch
15Una ventaja del uso de las tecnologías es que favorece el trabajo en equipo
- ARichtig
- BFalsch
16Para las escuelas es sumamente fácil el incorporar la tecnología en las aulas ya que es un recurso que actualmente esta disponible.
- ARichtig
- BFalsch
17Un ejemplo de recurso de la web 2.0 son las películas.
- ARichtig
- BFalsch
18Los alumnos mejoran su capacidad de atención a través del uso de la tecnología.
- ARichtig
- BFalsch
19Para impartir cursos en línea basta con tener conocimientos sólo de la materia, ya que las nuevas tecnologías son tan sencillas que su manipulación se puede hacer sin tener conocimientos profundos.
- ARichtig
- BFalsch
20Para los alumnos que manejan un aprendizaje superficial, buscadores como google o yahoo es una herramienta que los lleva a profundizar en su aprendizaje.
- ARichtig
- BFalsch
21Todos los recursos de la WEB 2.0 están a la disponibilidad del aprendizaje.
- ARichtig
- BFalsch
22Los blogs y las wikis tienen en común que en ambas se pueden intercambiar comentarios.
- ARichtig
- BFalsch
23Entre más elementos visuales y auditivos presentemos a los alumnos, estos aprenderán mejor.
- ARichtig
- BFalsch
24Las TEP son producto de las primeras versiones del Internet.
- ARichtig
- BFalsch
25Para garantizar el éxito en una presentación digital debemos incluir menos información escrita y más imágenes, que acompañen nuestra explicación.
- ARichtig
- BFalsch
Informationen
- Beschreibung
- ¡ÉXITO!
- Sprache
- Español
- Aufrufe
- 60
- Schlagwörter
- Bewertung
- 5,0 von 5 · 1 Bewertung Bewerte dieses Quiz