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VL 1: Berufsbild des Journalisten

Sven Christian Grundlagen Pressepraxis 3. Semester Deutsch 6 Folien

VL 1: Berufsbild des Journalisten

Folien in diesem Satz (6)

  1. Aufgaben des Journalisten

    • zentral: Nachrichten wahrnehmen, durch Bewertung filtern und an den Rezipienten weitergeben
    • allen Meinungen eine Stimme geben; dient dem "öffentlichem Interesse" <--> Unterschied zu Kommunikationsbeauftragtem, der seiner Firma dient
    • Vom Gatekeeper zum Kurator: Selektionieren und verteilen; kein Informationsmonopol mehr; Möglichkeit des Feedbacks besteht
    • Wandel zur digitalen Welt: Nicht nur "senden", sondern auch "empfangen" (auf Leserkommentare eingehen und reagieren)
  2. Charakteristika eines Journalisten

    • Neugierde
    • Lust auf soziale Interaktion
    • Begabung und Freude fürs Schreiben und Sprechen (Bsp. Interviewen, Kommentieren)
    • gesellschaftspolitisches Interesse
    • generelles Interesse an Medien
    • Hobbies: bspw. Sport
  3. Journalisten im Wandel der Digitalisierung

    • Journalisten vermarkten sich selber online immer mehr
    • --> Bei unterschiedlichen Meinungen folgt Abgrenzung zur Organisation, Redaktion
    • Agenda-Setting 2.0: Kreislauf zwischen Klassischen Medien und Social Media; nutzen sich bspw. gegenseitig als Quelle
    • --> Journalist muss auf Interesse der Nutzer eingehen und selber die diversen Medienkanäle scannen
    • Journalisten im Wandel der Digitalisierung
    • Bildunterschrift: Verändertes Verhältnis Klassische Medien - Neue Medien
  4. Professional Literacy: Skills des Journalisten

    • 10 traditionelle Skills:
    • Geschichten aufspüren
    • Sprachgefühl
    • Newsrecherche
    • Zeitmanagement
    • Audio-Aufnahme und -bearbeitung
    • Interviewtechniken
    • Reportagen schreiben
    • Grundkenntnisse der Fotografie
    • Grundkenntnisse in Layout und Graphik
    • Tiefenrecherche zu Spezialthemen
    • 10 neue Skills:
    • Suchmaschinenoptimiertes Schreiben
    • Video-Aufnahme und -bearbeitung
    • Inhalte-Aufbereitung für Online-Portale
    • Arbeiten in ständiger Beta-Version
    • Zusammenstellung von Audio/Video/Text-Paketen
    • Aufspüren von nutzergenerierten Inhalten
    • Moderieren von nutzergenerierten Inhalten
    • Umgang mit Webstatistiken
    • Blogging
    • Arbeiten mit grossen Datenmengen
  5. Güterarten

    • Güterarten
    • Bildunterschrift: Güterarten
    • Öffentliche Güter und Allmendgüter (hier Gemeingüter) sind als Medien im Markt nicht marktfähig
    • Klubgüter sind als Medien im Markt bedingt marktfähig
    • Nur Privatgüter sind als Medien im Markt voll marktfähig
  6. Charakteristika einer Redaktion

    • Ebene Mitarbeiter:
    • starke individuelle Prägung
    • Hohe Fach- und Sachkompetenz
    • Skepsis
    • "genetische" Kritikorientierung
    • Ebene Unternehmen:
    • Hochgradig interdependenter Herstellungsprozess
    • Individuell schwer messbare Erfolgsfaktoren (Aufgrund welchen Kriteriums ist dieser Artikel nun so erfolgreich geworden?)
    • Bildung von "Ich-AG"

Informationen

Beschreibung
Lernziele: - Berufsbild des Journalisten kennenlernen und die Abgrenzung zu anderen Berufen in der Kommunikation kennen - Verstehen was eine Redaktion ausmacht und wie sie als Organisation funktioniert - Grundkenntnisse des Medienmarktes verstehen und die daraus entstehenden Herausforderungen für Journalisten kennenlernen
Erstellt von
Sven Christian
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