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Bases teóricas de la Educación en Ambientes Virtuales
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- 1¿Qué rol cumple la herramienta 2.0 en tu práctica docente?Es una herramienta que cumple una función importante en la actualidad para la educación que permite la interacción entre el estudiante y el profesor para generar y obtener más conocimientos.
- 2¿Cómo organizas habitualmente el desarrollo de las tareas o actividades a pautar con los estudiantes del semestre?Desde el comienzo del año se plantea un cronograma de evaluación que consta en exámenes escritos, orales, exposiciones, análisis de casos y debates.
- 3¿Mejoraría el desarrollo y entrega de las actividades o tareas si se implementa un ambiente virtual de aprendizaje?Efectivamente se mejoraría las entregas de las actividades o tareas si se contara con una plataforma digital, que deje constancia de la recepción y entrega de las mismas y en tiempo real, sin malgastar hojas y tintas que se pueden traspapelar fácilmente.
- 4¿Cómo crees que afecta la tutoría entre iguales de diferentes titulación y experiencia, en el desarrollo y entrega de tus actividades?Es una experiencia que permite enriquecer a los estudiantes al obtener consejos y comentarios de diferentes personas sobre un trabajo realizado.
- 5¿Cómo valores el reto de trabajar desde la incertidumbre y de forma no presencial?Desde mi experiencia debo confesar que muchas veces esta forma de enseñanza- aprendizaje no es considerada o valorada por los estudiantes,por lo que lo toman a la ligera y poco les interesa preparase realmente. Sin embargo, como en todos los casos existe sus excepciones.
Informationen
- Beschreibung
- Fichas sobre las bases teóricas de la educación en ambientes virtuales, realizada en e programa de actualización docente de la universidad de los andes.
- Erstellt von
- Adriana Paredes
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