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Competencias del tecnológo educativo
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- 1LAS NUEVAS COMPETENCIAS DEL TECNOLÓGO EDUCATIVOLos cuatro pilares básicos de la educación de hoy son: aprender a ser, aprender a convivir, aprender a hacer y aprender a conocer.
- 2APRENDER A SER - IDENTIDAD DIGITALEl aprender a ser exige:
* Una mayor autonomía y capacidad de juicio. - 3* Libertad de pensamiento, sentimiento y acción.*Creatividad e innovación y búsqueda del bien común.
- 4Identidad Digital: Es todo lo que nos identifica en el entorno onlineNuestra identidad se completa a través de los que hacemos en la red: likes, comentarios en publicaciones, fotos en instagram, retweets, etc.
- 5Estas acciones online contribuyen a formar la percepción que los demás tienen acerca de nosotros.Es importante construir un "yo" dentro de la red.
- 6APRENDER A CONVIVIR- CONECTIVIDADEsto quiere decir aprender a vivir en una cultura de paz, respetando los derechos de los demás y respetando las formas de vida sobre el planeta.
- 7Es importante desarrollar una serie de valores y actitudes como:* El autoconocimiento y la autoestima.
- 8* La empatía.*La resolución de conflictos sin violencia.
- 9*La Cooperación (compartir y trabajar en equipo)*La tolerancia
- 10Conectividad: La conectividad se trata de la capacidad de un ordenador, servidor o punto de red o telecomunicaciones de estar conectado con otro en distintos puntos geográficos.Debe ponerse a disposición de los centros educativos el acceso a redes de banda ancha para obtener conectividad completa.
- 11El acceso a redes le permite a los centros educativos completar los contenidos y alcanzar la formación humana.Impulsa los estándares y entornos virtuales de aprendizaje con la finalidad de facilitar el uso de recursos didácticos y contenidos educativos.
- 12APRENDER A HACER - VIRALIZARAprender a hacer, es saber cómo aplicar los conocimientos de manera que estos beneficien no solo a uno mismo sino al entorno que le rodea.
- 13* Permite hacer frente a numerosas situaciones, algunas imprevisibles, y facilita el trabajo en equipo. Se refiere al campo de las habilidades y destrezas que la persona desarrolla.* Se trata de que el profesor de a los estudiantes las mejores oportunidades para que construyan su aprendizaje.
- 14Viralizar: Tiene el fin de transferir el conocimiento desde el lugar donde se genera hasta el lugar en dónde se va a emplearEs preciso que los docentes planifiquen, produzcan y distribuyan contenido de valor que atraiga a los estudiantes para que ellos lo puedan practicar.
- 15APRENDER A CONOCER - ADMINISTRAR CONOCIMIENTOCada persona aprende a comprender el mundo que le rodea para vivir con dignidad y desarrollar todas sus capacidades.
- 16Los profesores deben: *Estimular el sentido crítico de los estudiantes.* Despertar la curiosidad intelectual.
- 17* Ejercitar la memoria.* Desarrollar la autonomía de toma de decisiones.
- 18Administrar Conocimiento: Es transferir el conocimiento desde el lugar donde se genera hasta el lugar en dónde se va a emplear.Refleja la dimensión creativa y operativa de la forma en que se crea, se genera y
se difunde el conocimiento - 19La formación del profesorado tiene ante sí el reto de posibilitar el desarrollo de capacidades cognitivas y emocionales para lidiar en la práctica profesional.El objetivo primordial es capacitar a los estudiantes para que sean capaces de construir su propio conocimiento adquiriendo un papel activo en su proceso de enseñanza aprendizaje.
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- Competencias docentes para el siglo XXI
- Erstellt von
- Leyla Solares
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