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El uso de los medios en la enseñanza Alfonso Cano Gonzalez 4°B

Alfonso Cano Gonzalez Magisterio (Educación) Spanisch 5 Karten

El uso de los medios en la enseñanza Alfonso Cano Gonzalez 4°B

Karten in diesem Stapel (5)

  1. 1el uso del vídeo en la enseñanza en tele-secundaria Alfonso Cano Gonzalezsu utilización en la clase permite:
    • Observar fenómenos naturales.
    • Contextualizar épocas históricas.
    • Acercarse al trabajo de los científicos.
    • Viajar por el cosmos.
    el uso del vídeo en la enseñanza en tele-secundaria Alfonso Cano Gonzalezel uso del vídeo en la enseñanza en tele-secundaria Alfonso Cano Gonzalez
  2. 2• Aclarar conceptos. • Explorar el mundo natural. • Reforzar y aplicar conocimientos. • Conocer lugares remotos. • Ejemplificar conceptos abstractos. • Conocer la opinión de expertos.• Acortar en tiempo y espacio procesos
    que pueden durar hasta varios siglos,
    como es el caso de las eras geológicas.
    • Estimular la expresión oral y escrita.
    • Aclarar conceptos. • Explorar el mundo natural. • Reforzar y aplicar conocimientos. • Conocer lugares remotos. • Ejemplificar conceptos...• Aclarar conceptos. • Explorar el mundo natural. • Reforzar y aplicar conocimientos. • Conocer lugares remotos. • Ejemplificar conceptos...
  3. 3ventajas: permite una mayor interacción ya que puede detenerse, adelantarse , se puede congelar la imagen pasar cuadro por cuadro o segmentarlocaracterísticas:
    es una fuente de información y que sirve para actualizar conocimientos.
    es la búsqueda de nuevas formas de aprendizaje.
    es viable por su bajo costo.
    ventajas: permite una mayor interacción ya que puede detenerse, adelantarse , se puede congelar la imagen pasar cuadro por cuadro o segme...
  4. 4características: las imágenes deben hablar por si mismas. la palabra solo subraya lo que vemos. el discurso es rebasado por lo audiovisual.Desventajas:
    Es importante saber que al vídeo no le podemos pedirle amplitud y profundidad de un tema, al igual que a un libro.
    el uso del vídeo no omite la explicación del docente y debe de estar adecuado al nivel de los alumnos
    características: las imágenes deben hablar por si mismas. la palabra solo subraya lo que vemos. el discurso es rebasado por lo audiovisual.
  5. 5conclusion: el uso del vídeo didáctico es muy importante y cada ves mas se va incluyendo dentro de la educación actualeste genera un mayor nivel de comprensión en los alumnos después de un lapso de tiempo, gracias al vídeo se puede recordar el 65% de información de clase

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