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MÉTODOS DE ESTUDIO PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y LA LENGUA
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- 1ArgumentaciónUna argumentación es un texto que tiene como fin o bien persuadir al destinatario del punto de vista que se tiene sobre un asunto, o bien convencerlo de la falsedad o veracidad de una teoría, para lo cual debe aportar determinadas razones. Aparte de esta intención comunicativa, el texto argumentativo se caracteriza por una organización del contenido que lo define como tal: se presentan unas opiniones, que deben ser defendidas o rechazadas con argumentos, y que derivan de forma lógica en una determinada conclusión o tesis.
- 2COHERENCIAComo coherencia se denomina la relación, conexión o unión de unas cosas con otras, o aquello que interconecta o mantiene unidas las partes de un todo.
- 3COHESIÓNLa palabra cohesión deriva del vocablo latino “cohaesum”, cuyo significado alude a cosas materiales o inmateriales (por ejemplo ideas) que se encuentran unidas o enlazadas entre sí.
- 4DiscursoUn discurso es la forma en que un emisor construye un mensaje y las características que este mensaje posee. Un discurso es una instancia de comunicación.
- 5EscribirEscribir es la representación de conceptos o ideas sobre una superficie a través de símbolos o códigos designados por la forma escrita de un lenguaje.
- 6Idea principalLa idea principal suele servir como fundamento de toda una serie de ideas subalternas, que dependen directamente de ella. Una idea principal puede ir acompañada de otras de igual tenor, relacionándose entre sí de un modo lógico, formando la estructura conceptual sobre la que se funda el discurso en cuestión.
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- Metodología de la investigación Karteikarten am MÉTODOS DE ESTUDIO PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y LA LENGUA , erstellt von Maria de la Paz Hernández am 16/05/2019.
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- Maria de la Paz Hernández
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