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Comunicación
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- 1Comunicación: Comunicación es el proceso de interacción social mediante el cual los individuos intercambian información.Esta intervención se concentra en la comunicación no verbal, que carece de estructura sintáctica verbal y se manifiesta mediante indicios y signos.
- 2Comunicación Afectiva: Es el tipo de comunicación que trata de transmitir y recibir y comprender los afectos.Los estados afectivos son inherentes a las personas, no podemos separarnos de ellos e indudablemente éstos van a determinar nuestro modo de comunicarnos. Practicar la comunicación afectiva va a engrasar nuestras interacciones y favorecerá nuestro entendimiento y el clima familiar.
- 3Clave de la comunicación afectiva. Se trata de ser asertivo.De defender y expresar nuestros puntos de vista y opiniones desde el respeto y sin dañar a los demás.
- 4Asertividad. Habilidad para ejercer el respeto de los derechos propios, sin atentar contra los derechos ajenos.Expresar opiniones sin atentar contra los demás.
- 5Empatía. La empatía es la habilidad de ponernos en el lugar del otro, de entender cómo se siente y porque se siente así.A menudo nos centramos en nuestro propio punto de vista y esto limita el entendimiento y es un impedimento para llegar a acuerdos.
- 6Sintonía Estar en sintonía implica estar en la misma disposición que nuestro interlocutor.Compartir nuestra actitud y hacerla mutua es fundamental para una comunicación fluida y un verdadero entendimiento.
- 7Sincronía. La sincronía se consigue cuando los interlocutores llegan a sincronizar sus estados de ánimo.De esta manera se fortalece el entendimiento y la conexión de ideas entre los interlocutores, facilitando la comunicación.
- 8Escucha activa. La escucha activa o habilidad de hacer ver al otro que le estamos escuchando, ir más allá de lo que nos dicen con palabras, para llegar a lo que realmente nos quieren decir.La escucha activa es un elemento fundamental de la comunicación.
- 9La efectividad de la comunicación. Esto es imprescindible para el logro de una buena interrelación entre los seres humanos. Para docentes, es crucial disponer de herramientas efectivas y cumplir con el complejo rol de transmisor de conocimientos y, al mismo tiempo, motivador, negociador y mediador en el proceso de interacción con sus estudiantes, a los fines de garantizar el éxito de sus funciones.En el proceso enseñanza-aprendizaje las características de la comunicación docente-estudiante constituyen un determinante esencial para mejorar la calidad educativa.
- 10Aterrizaje. En la educación existe una interacción permanente entre la persona docente como emisora y a la vez receptora, y el estudiante, que en ambos roles recibe con mayor fuerza el impacto de las reacciones emocionales e inconsciente.La personalidad del maestro o la maestra puede impactar de manera determinante la transmisión del conocimiento. En tal sentido pueden estar conscientes de que están utilizando el canal de comunicación verbal.
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- Karteikarten am Comunicación, erstellt von César Iván Corrales am 16/02/2020.
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- César Iván Corrales
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