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currìculum nivel inicial
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- 1Los fundamentos de currículo son la planificación de contenidos en relación de enfoques teóricos pedagógicos, son un conjunto de saberes o formas culturales de conocimientos científicos, habilidades, destrezas, actitudes y valores que deben aprender quienes pretenden impartir la docencia.FUNDAMENTO FILOSÒFICO
Desarrolla la conciencia, la racionalidad y la libertad del estudiante para poder tomar decisiones e interactuar de manera asertiva. - 2FUNDAMENTO ANTROPOLÒGICO Postula que para la creación que para la creación de la identidad es fundamental el uso de lenguaje y la comunicación en sus diversas manifestaciones.Estos dos fundamentos permiten la aceptación del estudiante como un ser integral que va construyendo su personalidad desde la interrelación con los demás y con su contexto.
- 3FUNDAMENTO SOCIOLÒGICO El clima escolar es el ambiente que se genera a partir de las relaciones interpersonales, valores, cultura y normas dentro del establecimiento educativo.FUNDAMENTO PSICOBIOLÒGICO.
Responde a los procesos de crecimiento y desarrollo físico, mental, emocional y configura una personalidad integrada, equilibrada - 4FUNDAMENTO PEDAGÒGICO Constituye al desarrollo integral de la persona, la hace competente y permite transformar su realidad y mejorar su calidad de vida.La educación modifica y controlar la conducta, a través objetivos que no pueden ser enunciados en forma vaga, sino priorizando los relacionados con el aprender a aprender y el enseñar a pensar, promoviendo el desarrollo sociocultural y cognoscitivo del alumno tal como lo estipula en los cinco fundamentos del CNB
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- Beschreibung
- análisis de los elementos del CNB
- Erstellt von
- Eliana Carac Guarchaj
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