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TEMA 8: ARTE

Leyre Juan Suraña Filosofía 1º de Bachillerato Spanisch 37 Karten

Karten in diesem Stapel (37)

  1. 1QUE ES LA CAPACIDAD SIMBÓLICACaracterística distintiva de nuestra especie. La habilidad para crear, interpretar y manipular símbolos, que son representaciones abstractas de objetos, ideas o sentimientos. Subyace a las capacidades cognoscitivas y culturales que consideramos humanas como el arte
  2. 2SIMBOLOSRepresentaciones abstractas de ideas, objetos, conceptos, emociones...
  3. 3TIPOS DE SÍMBOLOSNATURALES: relación directa con lo que representa. Significado universal sin aprendizaje específico
    CONVENCIONALES: significado por un acuerdo sociocultural. depende del contexto cultural y social y de la región
  4. 4SIGNIFICANTE Y SIGNIFICADOSIGNIFICANTE: parte perceptible del signo. La etiqueta
    SIGNIFICADO: idea mental que el significante evoca en nosotros. La parte abstracta
  5. 5SAUSSURESaussure dio pie a estos conceptos para mostrar que el universo es un lenguaje de signos
  6. 6relacion natural-convencionalla relación causa-efecto entre significado significante en lo natural
    lo provocan los usuarios y es denominado símbolo
  7. 7ERNST CASSIERanimales simbólicos en su obra "el ensayo sobre el hombre" 1944, diciendo que la esencia única del ser es su capacidad de creación y usar símbolos.
    en "filosofía de las formas simbólicas" dice que los símbolos no solo representan al mundo sino que lo constituyen
  8. 8creatividadcapacidad humana que surge al combinar la capacidad simbólica con la imaginación que genera ideas originales y la resolución de problemas. cuando pensamos sin hacer algo innovador lo denominamos talento. hay personas que nacen con mayor talento, pero el talento es PRÁCTICA
  9. 9ensayotema concreto para decir lo que es insuficiente en algo, el por que y dar una propuesta argumentada.
    dialogo- el banquete, platón
    aforismos- pienso luego existo, descartes
    poemas- lo divino, maría zambrano
  10. 10filo y artemetáfora visual de un concepto. se refleja la idea para que influya en quien la ve. el arte nos hace conocer la realidad de manera diferente
    pintura- mona lisa, da vinci
    escultura- la piedad, miguel angel
  11. 11filo y músicapitágoras creía en la importancia de numeros y proporciones para ordenar el universo, aplicable a los intervalos y armonías musicales. no solo era arte estético sino que era matemáticas que revelaba principios de la naturaleza del cosmos.
    romanticismo- conectar con sentimientos y emociones
    schopenhauer- expresaba la voluntad llegando a la razón, la verdad más profunda
    nietzsche- en la medida en la que vemos la vida como es
  12. 12ESTÉTICArama de la filo que se ocupa de la belleza, el arte y la percepción estética
  13. 13exp esteticarespuesta compleja cuando una persona interactúa sensorialmente con una obra de arte. comienza con una percepción sensorial y una respuesta emocional. desemboca en la reflexión, apreciación, consideración, significado... objetos estéticos: objetos que dan una exp est
  14. 14actitudescognoscitiva, desinteresada, crematística, decoratilista
  15. 15act cognoscitivaampliar el conocimiento analizando conceptos. platón
  16. 16act desinteresadakant en "critica de juicio" describe la exp est como una contemplación desinteresada, donde el placer estético esta alejado del interés personal
  17. 17act decoratilistamorris fue uno de los autores que defendió que el arte solo servía para embellecer un entorno
  18. 18act crematísticaconsidera el arte desde una perspectiva economica. ver la obra como una fuente de inversión y valor financiero
  19. 19BELLEZAlo que resalta agradable para los sentidos
  20. 20belleza objetivistapropiedad inherente del objeto. Platón lo veia como una manifestación de formas ideales y aristoteles como proporción y armonía
  21. 21finicio, m. de amoresla belleza del cuerpo humano consiste en una cierta armonia, y la armonia es una justa proporcion
  22. 22belleza subjetivistaen la percepcion de quien lo ve. kant decia que la belleza era una finalidad sin fin que provoca un placer desinteresado
  23. 23spinoza, b. cart. liva hugo boxella belleza no es tanto una cualidad del objeto que se contempla, sino un efecto producido en el que se contempla
  24. 24tipos de bellezanatural y artistica
  25. 25belleza naturalapreciación estetica de fenomenos naturales. valor autentico. relacionada con la percepcion de color, forma...
  26. 26belleza artisticaapreciacion estetica de creaciones humanas. se basa en la creatividad de expresión y la tecnica. manipula formas y colores para provocar el placer estetico
  27. 27concepciones del arteimitación, expresión, forma, realidad imaginativa
  28. 28imitaciónen la antigua grecia, platon decia que el arte era como la imitación de formas ideales, una copia de la realidad que no era verdad. naturalismo y realismo
  29. 29expresiónel romanticismo decía que la expresión individual era el arte. kant decia que el arte expresaba ideas y emociones que trascendian del lenguaje ordinario. expresionismo
  30. 30formaen el s.xx se centraron en la cualidad formal y estructural de la obra, separandola de su contenido emocional. abstracto
  31. 31realidad imaginativawollheim decía que el arte implicaba una realidad imaginativa donde el espectador interactua con la obra para obtener un significado de manera personal
  32. 32funciones del artearte por arte, como necesidad de la nat humana, evasion, purificacion, humanizador
  33. 33arte por el arteexiste por su propia belleza . su valor esta en la capacidad de provocar emociones sin proposito
  34. 34nec de la nat humnos ayuda a expresar vivencias sin utilidad concreta. tiene la necesidad de expresarse simbolicamente. schiller decía que el arte era fundamental para la expresión y el desarrollo humano
  35. 35evasiónescapismo de la realidad cotidiana o de los problemas de la vida. ofrece a los espectadores sumergirse en mundo imaginarios que dan un descanso temporal de las preocupaciones diarias
  36. 36purificaciónarist y platon defendian que el arte tenia un efecto unico que nos permitia la purificacion emocional por la exp estetica.
  37. 37humanizadorcap empatica, comprensiva y conectiva entre seres humanos. nos da valores de compasion y tolerancia al mostrar experiencias y perspectivas humanas a traves del arte

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1º de Bachillerato Filosofía Karteikarten am TEMA 8: ARTE, erstellt von Leyre Juan Suraña am 13/06/2024.
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Leyre Juan Suraña
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