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UN MODELO DE GESTIÓN PARA LA SUPERVISIÓN ESCOLAR
Karten in diesem Stapel (5)
- 1UN MODELO DE GESTIÓN PARA LA SUPERVISIÓN ESCOLARLETICIA SOTELO RAMÍREZ
ge2.leti.09 - 2CARACTERÍSTICAS DE LA GESTIÓN EDUCATIVA* INCLUYENTE Y PARTICIPATIVA
* REFLEXIVA
* DIALOGO INFORMADO
* RELACIONES HORIZONTAL
* TRABAJO COLABORATIVO
* PARTICIPACIÓN SOCIAL
- 3DIMENSIONES PARA LA GESTIÓN DE LA SUPERVISIÓN* PEDAGÓGICA CURRICULAR.
* ORGANIZATIVA.
* ADMINISTRATIVA.
* POLÍTICA EDUCATIVA
- 4LIDERAZGO COMPARTIDOCOORDINACIÓN ACADÉMICA
PROFESIONAL, FLEXIBLE, RECONOCIMIENTO DEL POTENCIAL INTELECTUAL, EMPATÍA, CÓDIGO VALORAL, TRANSFORMACIÓN Y ALTO NIVEL DE COMPROMISO, ESPÍRITU CRITICO Y REFLEXIBILIDAD TODO EL TIEMPO.
- 5TRABAJO COLEGIADO Y COLABORATIVOANÁLISIS, REFLEXIÓN, CONSULTA, CONCERTACIÓN, DIALOGO, INTERCAMBIO, RESPETO, TOLERANCIA, COMUNICACIÓN, DECISIONES TRASCENDENTALES, DISTRIBUCIÓN DE TAREAS, SINERGIA, EQUIPO MOTIVADO, RELACIÓN HORIZONTAL Y APROVECHAMIENTO DE LA DIVERSIDAD.
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- LETICIA SOTELO RAMÍREZ
- Erstellt von
- lety_sramirez
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