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UN MODELO DE GESTIÓN PARA LA SUPERVISIÓN ESCOLAR

lety_sramirez Spanish 5 cards

UN MODELO DE GESTIÓN PARA LA SUPERVISIÓN ESCOLAR

Cards in this deck (5)

  1. 1UN MODELO DE GESTIÓN PARA LA SUPERVISIÓN ESCOLARLETICIA SOTELO RAMÍREZ
    ge2.leti.09
    UN MODELO DE GESTIÓN PARA LA SUPERVISIÓN ESCOLAR
  2. 2CARACTERÍSTICAS DE LA GESTIÓN EDUCATIVA* INCLUYENTE Y PARTICIPATIVA
    * REFLEXIVA
    * DIALOGO INFORMADO
    * RELACIONES HORIZONTAL
    * TRABAJO COLABORATIVO
    * PARTICIPACIÓN SOCIAL
    CARACTERÍSTICAS DE LA GESTIÓN EDUCATIVA
  3. 3DIMENSIONES PARA LA GESTIÓN DE LA SUPERVISIÓN* PEDAGÓGICA CURRICULAR.
    * ORGANIZATIVA.
    * ADMINISTRATIVA.
    * POLÍTICA EDUCATIVA
    DIMENSIONES PARA LA GESTIÓN DE LA SUPERVISIÓN
  4. 4LIDERAZGO COMPARTIDOCOORDINACIÓN ACADÉMICA
    PROFESIONAL, FLEXIBLE, RECONOCIMIENTO DEL POTENCIAL INTELECTUAL, EMPATÍA, CÓDIGO VALORAL, TRANSFORMACIÓN Y ALTO NIVEL DE COMPROMISO, ESPÍRITU CRITICO Y REFLEXIBILIDAD TODO EL TIEMPO.
    LIDERAZGO COMPARTIDO
  5. 5TRABAJO COLEGIADO Y COLABORATIVOANÁLISIS, REFLEXIÓN, CONSULTA, CONCERTACIÓN, DIALOGO, INTERCAMBIO, RESPETO, TOLERANCIA, COMUNICACIÓN, DECISIONES TRASCENDENTALES, DISTRIBUCIÓN DE TAREAS, SINERGIA, EQUIPO MOTIVADO, RELACIÓN HORIZONTAL Y APROVECHAMIENTO DE LA DIVERSIDAD.TRABAJO COLEGIADO Y COLABORATIVO

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LETICIA SOTELO RAMÍREZ
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lety_sramirez
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fichas
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