Karteikarten
Caracteríscticas del Conectivismo
Karten in diesem Stapel (11)
- 11. Diversidad del AprendizajeEl aprendizaje y el conocimiento se apoyan en una gran diversidad de conceptos e ideas.
- 22. Definición de AprendizajeEl aprendizaje se considera un proceso de conexión entre diferentes nodos o fuentes de información especializadas para ir creando una red de información.
- 33. El conocimiento fuera del individuoEl aprendizaje es un proceso que tiene lugar en diferentes contextos que no se encuentran necesariamente bajo el control del individuo.
- 44. La tecnología facilita el aprendizajePara facilitar el aprendizaje es necesario nutrir y mantener actualizadas las conexiones de forma constante. De este modo se adquiere una nueva información dejando obsoleta las anteriores.
- 55. La toma de decisiones es un proceso de aprendizaje por sí mismo.Estimula la actividad del sujeto como responsable fundamental del proceso de enseñanza y aprendizaje
- 66. Capacidad para buscar el conocimientoLa capacidad para saber más es más
importante que lo que se sabe en el momento
- 77.Continuidad del aprendizajeAprender y conocer son procesos continuos en curso
(no estados definitivos o productos).
- 88. Capacidad para establecer conexionesLa capacidad para ver las conexiones y
reconocer patrones y ver el sentido entre campos, ideas y conceptos básicos es la
habilidad central de las personas hoy en día.
- 99. Necesidad de estar actualizadoLa actualización (conocimiento actualizado y
exacto) es el propósito de todas las actividades conectivistas de aprendizaje
- 1010. Aprender es tomar decisionesLa elección de qué aprender y el significado de la
información recibida son vistas a través de la lente de una realidad de cambio
constante. Una respuesta correcta ahora, puede estar equivocada mañana.
- 11Bibliografía Canal TIC. (2012, Marzo 01). Ideas prácticas del Conectivismo . Disponible desde http://canaltic.com/blog/? p=800
Informationen
- Beschreibung
- Teoría de conocimiento que analiza el impacto de las TIC en nuestra sociedad con el fin de integrarlas en la enseñanza.
- Erstellt von
- Maria Mercedes Flores Rodriguez · Mai 2016
- Aktualisiert
- 29 Aug 2016
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