Karteikarten
Conceptos T2
Karten in diesem Stapel (47)
- 1¿Qué métodos de investigación predominan en psicología de los grupos?Los experimentos de laboratorio
- 2¿Qué método de investigación es el menos frecuente en psicología de los grupos?Los experimentos de campo
- 3En el estudio de campo sobre socialización grupal titulado "La socialización para el heroísmo en un grupo de voluntarios", ¿cómo se establecía la jerarquía de estatus?-1º nivel- MIEMBROS DE RESCATE, que tenían las mayores habilidades y experiencia.
-MIEMBROS DE APOYO- ayudar a los miembros de rescate
-CANDIDATOS- los más inexpertos - 4¿Con qué 3 dimensiones fundamentales tenían que ver las normas y valores centrales del grupo del estudio de campo "La socialización para el heroísmo en un grupo de voluntarios"?Consciencia, Recursos y Compromiso.
- 5¿Qué implicaba la dimensión de CONSCIENCIA en el estudio de campo sobre los voluntarios?-ABNEGACIÓN- el grupo tenía prioridad sobre los intereses o necesidades individuales.
-ACEPTAR EL ROL- se les animaba a que tomaran un rol activo en el grupo - 6¿Qué implicaba la dimensión de RECURSOS en el estudio de campo sobre los voluntarios?-Manejo de las habilidades individuales
-Manejo de la habilidad grupal - 7¿Qué implicaba la dimensión de COMPROMISO en el estudio de campo sobre los voluntarios?-PARTICIPAR
-PERSISTIR - 8¿Qué dificultades presentan los estudios de campo?-COMPLEJIDAD- dada la multiplicidad de factores a tener en cuenta
-MARCO TEMPORA- que a menudo es largo e indeterminado - 9¿Qué 3 tipos de experimentos distinguen Greenberg y Folger en los experimentos de laboratorio?-experimentos de impacto
-experimentos de juicio
-experimentos de simulación - 10¿En qué consisten los EXPERIMENTOS DE IMPACTO?Consisten en crear una condición que tiene un efecto sobre los participantes que han de pasar por ella.
ej. efectos de la dificultad de acceso a un grupo con la valoración del grupo - 11Conforme la iniciación para entrar en el grupo sea más dura......tanto más difícil será que emplee la primera alternativa de reducción de la disonancia
- 12¿En qué consisten los EXPERIMENTOS DE JUICIO?Implican la presentación de una serie de materiales que la persona tiene que evaluar, recordar o clasificar.
- 13¿En qué consisten los experimentos de polarización en grupo?Es un tipo de experimento de juicio.
Deben emitir juicios acerca de un objeto social o de un caso, primero individualmente, y a continuación, y tras la discusión en grupo, emitir un juicio que refleje el consenso grupal, y finalmente de nuevo en forma individual. - 14¿En qué consiste la TÉCNICA DE PERFIL OCULTO?Es un tipo de experimento de juicio.
Son estudios sobre los efectos de la información compartida y la no compartida en grupos sobre las decisiones de grupo. - 15¿Qué es el EFECTO DEL CONOCIMIENTO COMÚN?Consiste en el mayor impacto en la decisión de la información compartida por todos los miembros antes de la discusión frente a la no compartida
- 16¿En qué consisten los EXPERIMENTOS DE SIMULACIÓN?Simulación en el laboratorio
Replicar con fidelidad las condiciones de hechos o ambientes reales o potencialmente reales en las que los grupos pueden llegar a encontrarse.
Particularmente adecuados cuando se trata de determinar los efectos de la combinación de un gran número de variables en una situación. - 17¿Qué críticas han recibido los estudios de grupos en el laboratorio?-ARTIFICIALIDAD- se apartan de las condiciones de los grupos en condiciones naturales.
-el número de variables que se manipulan siempre es limitado y que tiene consecuencias de cara a la generalización - 18¿Cuál podría ser una forma de enfrentar los problemas de los experimentos de laboratorio?Los ESTUDIOS DE SIMULACIÓN pueden ser una forma de enfrentar el problema
- 19¿En qué consisten los EXPERIMENTOS DE CAMPO?El propio investigador introduce la manipulación experimental en un contexto natural, con el fin de poner a prueba una hipótesis o para evaluar los efectos de un tipo de intervención.
- 20¿Qué son los diseños CUASI-EXPERIMENTALES?Estudios en los que, aunque se de una manipulación experimental, los participantes no son asignados al azar a las condiciones experimentales, y aunque se cuente con grupos de control, estos no son totalmente equivalentes, a pesar de que se trate de hacerlos equiparables.
- 21¿En qué consisten los EXPERIMENTOS NATURALES?-se aprovecha un cambio que tiene lugar de forma natural, para determinar los cambios subsiguientes.
- 22¿En qué consiste la SIMULACIÓN?Creación e implementación de modelos que representan la realidad de forma que exista una correspondencia entre la situación creada en el modelo y el fenómeno de grupo que se pretende estudiar.
- 23¿Qué es el MODELO DISCUSS?Es un modelo de simulación de ordenador en el dominio grupal, que simula la elección de grupo basándose en el procesamiento de la información.
- 24¿Cuáles son las 3 fases en la decisión en el modelo discuss?-prediscusión
-discusión
-decisión - 25¿Cuáles son los 2 tipos de modelos computacionales?-MODELOS GLOBALES- muestran, a través de implementar un modelo matemático, cómo es la dinámica global de un sistema
-MODELOS BASADOS EN AGENTES INDIVIDUALES- - 26¿Para qué es útil la OBSERVACIÓN PARTICIPANTE?El empleo de la observación participante es indicado en etapas exploratorias y de generación de hipótesis en una investigación.
También es útil para describir situaciones y problemas poco conocidos. - 27Pasos que debe seguir el investigador en la OBSERVACIÓN SISTEMÁTICA1. REGISTRO- obtención de la información acerca de la interacción
2. CODIFICACIÓN de la información en un conjunto sistemático de distinciones cualitativas o cuantitativas.
3. ANÁLISIS de los datos codificados, a través de su procesamiento y
comparación- incluye la interpretación de esas comparaciones. - 28¿En qué consiste el SISTEMA TEMPO?Codificar durante cada segundo de interacción si se producía actividad verbal, quién hablaba y si se hacía referencia a la tarea, el proceso de grupo o la actividad interpersonal.
- 29¿A qué se refiere el Método de Observación de Bales?Se refiere al proceso a través del cual el grupo realiza su tarea («petición de Información») o a través del cual se relacionan los miembros («desaprueba»).
- 30¿Qué características contribuyen a la fiabilidad de los sistemas de categorías?-el empleo de un número menor de categorías;
-la observación del grupo y la codificación sean procesos separados
-que se trate de un sistema de baja inferencia - 31¿A qué se refiere el grado de inferencia de un sistema?Se refiere a la medida en que un observador debe interpretar las intenciones o motivaciones del actor (alta inferencia), por ejemplo la categoría «Busca congraciarse», o atenerse a la conducta observable (baja inferencia) «dice sí, o de acuerdo».
- 32¿Cuál es la forma más frecuentemente empleada de establecer la fiabilidad de la observación?La más frecuentemente empleada es el establecimiento del GRADO DE ACUERDO ENTRE DOS JUECES que utilizan el sistema a través de contrastar sus codificaciones sobre una parte de los datos
- 33¿Cuál es una de las técnicas de observación sistemática de grupos más conocida y empleada en el ámbito de la investigación grupal?El método de observación de Bales (MOB)- Análisis del Proceso de Interacción (API)
- 34¿Cuál es el supuesto fundamental del método de observación de Bales?En los grupos pequeños, compuestos de una serie de personas que interactúan entre sí, y que reaccionan de determinada manera a las situaciones externas, se producen dos peculiaridades:
-las personas que integran el grupo tienen unos problemas comunes de tarea relacionados con la obtención de una meta (según Bales, ésta es la dimensión instrumental de la interacción social).
-dichas personas también tienen problemas sociales y emocionales producidos por el contacto entre ellos (según Bales, es la dimensión socioemocional de la interacción social). - 35¿Cuál es el supuesto adicional del método de observación de Bales?Cada individuo puede ser analizado en función del impacto que ejerce sobre los problemas de tarea, sociales y/o emocionales.
- 36¿En qué áreas está divivido el método de observación de Bales?Está dividido en dos áreas: SOCIOEMOCIONAL y DE TAREA.
Cada área a su vez consta de dos direcciones: positiva y negativa.
Cada dirección tiene 3 posibles niveles de implicación: mínima, media y máxima. - 37¿Cuál es un problema del método de observación de Bales?Decidir los límites de cada una de las unidades de interacción.
Una cuestión que ayuda a registrar la interacción es determinar si ésta es una emisión o una reacción (como respuesta a una emisión). - 38¿Qué es el SYMLOG?Es un nuevo sistema de observación grupal, multinivel, sistemático.
Desarrollado por Bales.
Su objetivo era entender fenómenos como el liderazgo, la dinámica grupal y el desarrollo de los equipos de trabajo, dando lugar a una visión global de la conducta de grupos. - 39Dentro del marco del SYMLOG, ¿qué otras formas se han desarrollado, también-ESCALA DE ADJETIVOS- se emplea para describir, bien la conducta de miembros individuales, o del grupo en su conjunto
-ESCALA DE VALORES DE GRUPO- trata de describir los valores más influyentes en el grupo. - 40¿Qué refleja el DIAGRAMA DE CAMPO?Refleja en un espacio bidimensional los resultados obtenidos a través de las escalas.
- 41¿Qué es la ESCALA DE AMBIENTE DE GRUPO de Moos y Humphrey?Es uno de los instrumentos más empleados en nuestro país, que forma parte de un conjunto de instrumentos dirigidos a medir el ambiente social, y que incluye 10 dimensiones que se agrupan en tres categorías:
-relaciones sociales
-desarrollo personal
-el mantenimiento y dimensiones del cambio en el grupo. - 42A más alta autoeficacia colectiva......mejor desempeño de grupo.
- 43¿Qué etapas propone el CUESTIONARIO DE DESARROLLO DE GRUPO?-etapa 1- dependencia e inclusión
-etapa 2- contradependencia y lucha
-etapa 3- confianza y estructura
-etapa 4- trabajo y productividad
-etapa 5- terminación.
El cuestionario cubre las 4 primeras fases - 44¿Qué es la complejidad integrativa de grupo?Hace referencia al estilo cognitivo que implica al mismo tiempo diferenciación o reconocimiento de las distintas perspectivas sobre una cuestión, e integración o establecimiento de
conexiones entre las distintas perspectivas.
En el plano grupal puede considerarse como una característica del intercambio social que se refleja en las conceptualizaciones compartidas que se desarrollan en el tiempo. - 45¿Cuál es una de las formas de evaluación del grupo basadas en autoinformes de mayor tradición en psicología social?Los tests sociométricos
Consiste básicamente en pedir a los miembros del grupo que escojan o rechacen a otros miembros del grupo en función de un criterio o para una actividad específica. - 46¿En qué consisten las técnicas documentales?Obtener información sobre hechos de grupo que han sido registrados u objeto de algún tipo de descripción o informe a los que se puede tener acceso.
- 47¿Qué es el pensamiento de grupo o pensamiento grupal?Estilo de pensamiento propio de los integrantes de un grupo cohesivo, en el que las tendencias para lograr la unanimidad superan la evaluación realista de las alternativas de acción cuando se enfrenta a una decisión.
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- Grupos (Temas 1-5) Karteikarten am Conceptos T2, erstellt von Z S am 07/08/2017.
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- Z S
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