Karteikarten
Estrategias de Evaluación
Karten in diesem Stapel (14)
- 1AudiosGrabar la voz para presentar opiniones, conclusiones.
- 2Organizadores GráficosPresenta información sintetizada en mapas mentales, conceptuales, cuadro sinóptico, línea del tiempo, diagramas de flujo.
- 3Grabación de videosPresenta lo aprendido, opiniones, procedimientos, desempeños.
- 4Análisis de videosPara responder cuestionarios, analizar personajes, realizar analogías.
- 5WIKIPermite crear un proyecto colaborativo con sus pares en forma asíncrona.
- 6GlosarioDefinición de conceptos principales del curso o unidad. Puede ser individual o colaborativo.
- 7Foros de discusiónSon espacios de comunicación asincrónica en la red que desarrollan habilidades analíticas, comunicativas y de toma de decisiones.
- 8Reporte de InvestigaciónPresenta los pasos de la investigación realizada en forma individual o colaborativa.
- 9ExamenPuede ser de opción múltiple, preguntas abiertas, preguntas restringidas.
- 10Co-evaluación finalPara obtener retroalimentación, puede realizarse entre pares y compartir los proyectos finales.
- 11SimulacionesPara verificar la aplicación de lo aprendido en la temática en un ambiente simulado.
- 12ExposicionesEl aula virtual es un ambiente propicio para que los estudiantes hagan su exposición virtual.
- 13Portafolio DigitalEs un sistema de recopilación de evidencias de la generación de aprendizajes o saberes del estudiante.
- 14¡Gracias!
Informationen
- Beschreibung
- 2020 BTDC Karteikarten am Estrategias de Evaluación, erstellt von Patricia Trujillo Villafañe am 03/04/2020.
- Erstellt von
- Patricia Trujillo Villafañe
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