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TIPOS DE EVALUACION

alicia Moreno Englisch 4 Karten

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1tipos de evaluación según la función que se realizaFORMATIVA: reestructuradora de contenidos, metodología didáctica, mejora clima institucional, valora todo el contexto que contribuye en el aprendizaje
SUMATIVA: No debe ser criterio absoluto de evaluación, emite juicios sin valorar procesos y productos de cambio.
2tipos de Evaluación: Según su NormotipoNOMOTETICA:
referente a evaluar por normas y criterios
Eval. normativa y Eval. Criterial
IDEOGRAFICA:
También llamada dinámica por evaluar la potencialidad del estudiante, toma en cuenta las competencias previas que posee el est.
3Tipos de evaluación: Según el tiempo.EVAL. INICIAL: para tomar mejores decisiones desde el inicio, comprender actitudes y aptitudes del estudiante.
EVAL. DTE. el desarrollo del proceso:
revisión del proceso, reorienta y retroalimenta
EVAL FINAL: relaciona lo sumativo con lo formativo, según sea nomotética o ideográfica
4tipo de Evaluación Según los agentes que intervienen.AUTOEVALUACION: toma de consciencia de como aprendemos
COEVALUACION: evaluación en pares, valorar lo positivo, dar criterios desde el inicio
HETEROEVALUACION: Mas usual, por lo general la hace el docente, no dañar emociones al emitir juicios.