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Uc_Tut_LidiaEunice_S6
Karten in diesem Stapel (6)
- 1CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y SU IMPORTANCIA EN EL ÁMBITO EDUCATIVOLa investigación con enfoque cuantitativo Lleva a cabo un conjunto de proceso secuenciales y probatorios.
Cada etapa precede a la siguiente y no podemos brincarnos los pasos.
Parte de una idea de la cual se derivan objetivos y preguntas de investigación. ???
Usa la recolección de datos para probar hipótesis, con base en la medición numérica y análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías. - 2Características relevantes??-estudia la realidad objetiva e independiente de las creencias que tengamos de ella
-siguen un patrón predecible y estructurado (un proceso)
-se pretende generalizar los datos a partir de una muestra y que sea replicable.
-pretende explicar y predecir los fenómenos investigados
-su meta principal es la construcción y demostración de teorías
-sigue un riguroso proceso y los datos generados poseen validez y confiabilidad
- se utiliza la lógica y razonamiento deductivo para someter las hipótesis a prueba .??
- 3Proceso de la Investigación Cuantitativa (pasos)1.- Idea
2.- Planteamiento del problema de investigación
3.- Revisión de la literatura y desarrollo del Marco Teórico
4.- Visualización del Alcance del Estudio
5.- Elaboración de Hipótesis y Definición de Variables
6.- Elección y desarrollo del Diseño
7.- Selección de la Muestra
8.- Recolección de Datos
9.- Análisis de datos
10.- Elaborar el Reporte e Informe de Resultados
- 4—Exploratorios: investigan problemas poco estudiados, preparan el terreno para nuevos estudios.
Descriptivos: miden conceptos, definen variables
Correlacionales: ofrecen predicciones, estudian la relación entre variables, cuantifican relaciones entre variables.
Explicativos: determinan las causas de los fenómenos, generan un sentido de entendimiento y son sumamente estructurados.
- 5Técnicas e Instrumentos de Recolección de datos Cuantitativos-entrevista Estructurada (cuestionario)
-encuestas
-Observación Sistemática y regulada o controlada.
-escalas de actitud y opinión (escalas de Likert y escalas acumulativas de Guttman)
-estadísticas de fuentes secundarias de datos (datos de censos recientes y registros de estadísticas vitales y de otras encuestas)
- 6¿Por qué es importante para el ámbito educativoLa importancia de conocer y abordar a la investigación así como su método y técnicas y todo lo que conlleva, en este caso la investigación cuantitativa incrementara el conocimiento pertinente que pueda aplicarse a un contexto laboral determinado y poder contribuir a las mejoras de este., crear nuevos conocimientos que sean de utilidad en esta realidad tan cambiante..
(Hernández Sampieri, 2004)
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- Beschreibung
- características de la investigación cuantitativa
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- Lidia Eunice Uc
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