Karteikarten
El problema de genero
Karten in diesem Stapel (15)
- 1El problema de genero ¿Qué es género?Surge en los años setenta, una diferencia natural, biológica, que asignaba a las mujeres una naturaleza distinta a la de los hombres.
- 2¿Cómo lo aprendemos?A través de la imitación, prohibiciones, sanciones que se aplican para que nos adecuemos al modelo femenino o masculino en la socialización: escuela, en la familia, la iglesia, etc.
- 3¿Qué aprendemos?Las mujeres: su rol es reproductivo y de las tareas de cuidado y atención personal.
Los hombres: su rol es ser exitosos en el mundo público y profesional, laboral, económico. Los mensajes que reciben los niños son dominio y superioridad. - 4Género es una desigualdadLas relaciones de genero son relaciones de poder y desigualdad. Los hombres siempre van a estar por encima de las mujeres.
- 5¿Dónde o como se expresan esas desigualdades?Las desigualdades de género se expresan en la educación, como en la salud, la economía, en el trabajo en el sistema jurídico y política.
- 6¿Es que los hombres no tienen género?Genero se refiere tanto a las mujeres como a los hombres. La igualdad de género no será posible si no se dan cambios también por parte del hombre. Los hombres y las mujeres deben tener las mismas responsabilidades, en la familia, el trabajo, etc.
- 7¿Qué es la perspectiva o mirada de género?Busca mostrar que las diferencias entre mujeres y hombres se dan no sólo por su determinación biológica, sino también por las diferencias culturales.
- 8¿Qué es igualdad de género?Es la igualdad entre mujeres y hombres que no significa que sean iguales, sino que tengan igual valoración como: en el trabajo, en lo económico, etc.
- 9¿Por qué hay que integrar género en la intervención social?Antes que nada, tenemos que tener muy claros que nos explican y fundamentan la integración de género en nuestro trabajo, tanto para nosotras y nosotros mismos. Hay cuatro razones:
- 10Razones políticosLos lineamientos políticos tanto internacionales como internos han dado un claro reconocimiento a la igualdad de género como una prioridad de acción social.
- 11Razones de eficienciaCualquier inversión en las mujeres sea para la generación de ingresos, si información y educación, en su salud, tiene una repercusión muy positiva en la salud, bienestar y educación de sus hijos.
- 12Razones éticasSe trata de una cuestión de justicia social y re distributiva, que va más allá de las declaraciones de la igualdad formal para comprometer acciones que busquen la igualdad real.
- 13Razones técnicasSi se pretende mejorar la vida de las personas resulta necesario conocer en que modifica o influye género en sus oportunidades de acceder a tal mejora.
- 14¿Qué implica la perspectiva de género en la intervención social?Implica la igualdad de género en las diversas intervenciones, programas, proyectos y actividades. En otras palabras, implica tener en cuenta las diferencias y desigualdades de género en los programas e intervenciones en la de la Cruz Roja.
- 15¿Qué son las acciones positivas en la intervención social?Son los medios más concretos a través de los cuales se materializa la estrategia para promover la igualdad de oportunidades en contexto de los proyectos de intervención social.
Informationen
- Beschreibung
- Karteikarten am El problema de genero, erstellt von Cesar Mendoza Mora am 09/05/2021.
- Erstellt von
- Cesar Mendoza Mora
- Aufrufe
- 14
- Bewertung
Mehr zu Perspectiva y teorías de género