Karteikarten
Técnicas de terapia familiar ESTRATEGICA
Karten in diesem Stapel (12)
- 1Terapia Estratégica Objetivo principalRestablecer la jerarquía
Mejorar la comunicación - 2Observar las repeticionesObservado como responden y actúan de forma repetitiva ante una situación, porque piensan o sienten que su respuesta es correcta
- 3Clarificar la manera repetitiva sin resultadosHaciendo que observe el paciente
¨Si responden igual tendrán los mismos resultados ¨. - 4El terapeuta cambia 3 aspectos1. La Lógica con la que opera la familia
2. Las creencias respecto al problema
3. Las circunstancias en que se da la respuesta. (Lugar, hora, intensidad) - 5Técnicas Diagnósticas PreguntandoCuál es el problema?
Conocer qué, cómo y quienes actúan frente al problema.
En donde se presenta.
Desde cuando.
Qué cosas lo incrementan.
Que cosas lo modifican
Quién puede controlarlo.
Qué piensan del problema.
Cómo se lo explican.
En que creen que puede serles útil el terapeuta.
Quién actúa como representante de la familia? - 6Entrevista Fase SocialLograr que la familia se sienta bien
y cómoda.
Preguntas sobre el problema - 7Entrevista Fase de interacciónPoner a la familia a reproducir lo que pasa en casa.
Todos deben de participar en la interacción - 8Entrevista FASE DE FIJACIÓN DE METAS.La conducta que ya se determinó como el problema definir lo que se quiere cambiar, si la frecuencia, la intensidad, temporalidad , etc. es decir cambiar algo que pueda ser observado por los implicados.
- 9Tareas terapéuticas DirectivasTarea Directa:
Pedir algo para que se cumpla. Por ejemplo, que se mantenga el comportamiento, pero cambiando de intensidad, lugar, hora o compañía. - 10Tareas terapéuticas IndirectasTAREAS INDIRECTAS: Pedir algo para que no se cumpla
- 11Técnica CONNOTACIÓN POSITIVAAfirmar que el síntoma resulta conveniente para la estabilidad familiar
- 12Características de Técnicas Directivasa) Deben ser realizables y accesibles a la familia
b) Estar seguros de que todos entendieron la tarea.
c) Que se involucre al mayor número de miembros.
d) Que se haga una representación en la sesión para que todo esté claro.
e) Siempre revisar lo que se hizo cuando se dejó de tarea
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- Descripción de cada técnica .Nombre y acciones
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- Alma Toscano
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