Variable Cognoscitivas

Variables Cognoscitivas

Se clasifican por su participación en diversos procesos

Proceso de comunicación con interlenguaje

Proceso de desarrollo del interlenguaje

Inteligencia

Aptitud

Mecanismo del aprendiente que utiliza para comunicarse con un sistema lingüístico limitado.

Estrategias que emplea el aprendiente para desarrollar su interlenguaje.

Estrategias de Reducción

(evitan el problema)

Estrategias de Expansión

(afrontan el problema)

Omisión de tópico

Abandono de mensaje

Reemplazo de significado

Reducción de mensaje

Discurso de fórmulas

Uso de discurso creativo

Bloques Lingüísticos

Ruptura de bloques lingüísticos

Memorización de modelos

Análisis de bloques

Automatización de reglas

Remodelación del interlenguaje

Construcción de reglas (formulación y verificación de hipótesis)

Estrategias cooperativas

Llamado al interlocutor

Ceder la tarea

Estrategias no cooperativas basadas en paralingüística

Estrategias no cooperativas basadas en LE

Paráfrasis

Generalización

Invención

Reestructuración

Sobreelaboración

Estrategias no cooperativas basadas en L1/L3

Cambio de código

Extranjerización

Transferencia

Inserción de vocales

Capacidad para aprender un idioma y la facilidad para lograrlo

Codificación fonética

Sensibilidad gramatical

Aprendizaje de memoria

Aprendizaje por inducción

Por capacidades que facilitan el aprendizaje

Factor general hipotético que sustenta nuestra habilidad de dominar y utilizar una gama de habilidades académicas.

mediante

depende de

divididas a su vez en

se define como

se divide en

mediante

mediante

se divide en

se define como

mediante

mediante