Flussdiagramm
MEDIOS
Inhalt des Flussdiagramms
MATERIALES DIDÁCTICOS
Tipo de MEDIO INFORMATIVO Y COMUNICATIVO elaborado y utilizado en contextos EDUCATIVOS
Proceso complejo que incluye:
Atributos INTERNOS del material
SUJETOS que interaccionan con el material
CONTEXTO en el que se utiliza el material
MEDIOS Y MATERIALES DE ENSEÑANZA
Recursos que representan el conocimiento y la cultura que debe adquirir el alumnado
Soporte físico-material que tiene una forma simbólica de representar información y una finalidad educativa
TIPOS
MEDIOS IMPRESOS
material de lecto-escritura
MEDIOS MANIPULATIVOS
material de psicomotricidad
MEDIOS AUDIOVISUALES
proyector, televisión
MEDIOS AUDITIVOS
radio, cassette
MEDIOS DIGITALES
ordenador, DVD, Internet
LIBROS
Trabajo como unidad independiente, mayor de 50 páginas
De texto, de consulta, de ejercicio y fichas de trabajo, cuentos y libros ilustrados, diversos
Folletos, publicaciones periódicas, cómics
Educación audiovisual (enfoques): Gramaticalista, centrado en la tecnología y socioideológico del análisis de los contenidos y mensajes de los medios
Hipertexto: no secuencial pero interconectados entre sí
Multimedia: integración de formatos de información textual, gráfica, auditiva e icónica
Interactividad
SITIO EDUCATIVO:
Espacios en la WWW que ofrecen información, recursos o materiales relacionados con la educación
Webs institucionales y de recursos (información)
Webs de teleformación y material didáctico en formato web (formación)
DISEÑO
Proceso de planificación y desarrollo de una propuesta empaquetada de una actividad de enseñanza
Fuente: Area, M. (2009). Introducción a la Tecnología Educativa (pp. 24-37). España: Universidad de la Laguna.
Informationen
- Beschreibung
- Flussdiagramm am MEDIOS, erstellt von Annie Domínguez am 14/08/2018.
- Erstellt von
- Annie Domínguez
- Aufrufe
- 0
- Bewertung