LOS MEDIOS O RECURSOS DIDÁCTICOS EN EL CURRÍCULUM

LOS MEDIOS O RECURSOS DIDÁCTICOS EN EL CURRÍCULUM

1. MEDIOS

   • cualquier recurso que el profesor prevea emplear en el diseño o desarrollo del currículum por su parte o la de los alumnos para aproximar o facilitar los contenidos, mediar en las experiencias de aprendizaje, provocar encuentros o situaciones, desarrollar habilidades cognitivas, apoyar sus estrategias metodológicas o facilitar o enriquecer la evaluación
   • soportes
   • mediadores
   • intermediarios
   • El currículum es el espacio en el que los medios deben ser pensados, construidos, usados y evaluados.

2. RECURSOS DIDÁCTICOS Y MODELOS DE CURRÍCULUM

   • para la mejor comprensión de esta relación mutua de fuerzas e ideas,se utiliza el concepto de modelo con el fin de hacer explicaciones y por lo tanto manejables los fenómenos educativos que representan y posibilitan que la interpretación que elaboran de los mismos pueda ser compartida
   • TIPOS DE MODELOS CURRICULARES
     • Técnico y burocratico
       • recurso habitual libro, función informativa
     • Práctico o de proceso
     • una visión global y dialéctica de la realidad educativa
       • profesor intelectual transformativo, critico y reflexivo, agente de cambio

3. CLASIFICACIÓN

   • RECURSOS O MEDIOS SIMBOLICOS
     • Son los que pueden aproximar la realidad al estudiante a través de simbólicos o imagenes
   • RECURSOS O MEDIOS REALES
     • Son los objetos que pueden servir de experiencia directa al alumno para poder acceder a ellos con facilidad
   • RECURSOS O MEDIOS ESCOLARES
     • Los propios del centro, cuyo único y prioritario destino es colaborar en los procesos de enseñanza

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