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Flussdiagramm

Lenguaje

Michelle Cervantes Spanisch

Lenguaje

Inhalt des Flussdiagramms

  1. Lenguaje

  2. Representativa (referente)

  3. Función Apelativa o conativa (receptor)

  4. Expresiva (emisor)

  5. Metalingüística (código)

  6. Fática (canal)

  7. Poética (mensaje):

  8. Pragmática

  9. Verbal

  10. No Verbal

  11. Signo

  12. Significado

  13. Significante

  14. Es una comunicación objetiva, ya que con él se intenta informar, explicar algún suceso y datos de la realidad, describir relaciones entre conceptos o bien instruir sobre algún proceso o conocimiento, sin que haya confusión o reinterpretación por parte de quien recibe el mensaje.

    Ejemplo: Mañana es martes.

    Nuestro países Nicaragua

  15. Funciones del lenguaje

  16. Es la encargada de emitir opiniones y vivencias tomando en cuenta los sentimiento, opiniones o estado de ánimo, es decir manifiesta el estado psíquico del emisor.

    Ejemplo: ¡Que día tan maravilloso!

  17. El mensaje se emite con la intención de dirigir o atraer la atención del oyente o receptor.

    ​​​​Ejemplo: Pablito, recoge el papel del piso, por favor....

  18. Se pretende establecer y mantener el canal para continuar con la comunicación de tal forma que el mensaje no tenga interrupción entre el emisor y receptor. Los sonidos y palabras sin sentido, pronunciados en cualquiera de estos momentos de un acto comunicativo, sólo sirven para indicar que se está presente y mantener abierto el canal de la comunicación

    Ejemplo: ¡Ajá!... ¿Si? ¡Hum!

  19. Trata de explicar y aclarar conceptos e ideas referidas al código. El emisor habla del propio lenguaje, es decir da sus significados como cuando utilizamos el diccionario.

    Ejemplo: Ocaso significa puesta del sol.

  20. El mensaje adquiere un carácter estético, armónico para hacerlo más interesante o atractivo para llamar la atención. Se observa en el lenguaje literario. Ejemplo: ¡Oh! Patria tan pequeña...

  21. Proceso de la comunicación por medio de palabras

  22. Oral

  23. Escrita

  24. No se expresan con palabras sino con señales de voz sin articulación, con gestos corporales o expresiones faciales y por medio de estructuras e imágenes espaciales, culturales y artísticas.

  25. kinésica

  26. Proxémica

  27. Paralingüística

  28. Sonidos que emanan de nuestra boca, el cual es expresivo, espontaneo y natural. Usa un vocabulario sencillo y limitado.

  29. Usa un canal visual, es elaborado, diferido, duradero, usa un código no verbal representado por gráficos que utiliza signos convencionales, sistemáticos e identificables, el contexto es autónomo

  30. Simbólica

  31. Es el elemento que representa una idea que puede estar por índices, iconos, símbolos. Puede ser lingüístico o no lingüístico.

  32. Imagen mental del concepto que está representándose

  33. Es la forma material del signo, ya sea una palabra o una imagen

  34. Lenguaje
  35. Kinésica (del griego "kinen" que significa "mover") contempla los gestos y movimientos corporales, las expresiones faciales, la mirada y el tacto.

  36. Fenómenos específicos

    muy variados, que consisten en elementos de calidad de voz, vocalizaciones y pausas

  37. Espacio que delimita un hablante en relación con los demás, también estudia el espacio interpersonal y el espacio Físico .

  38. Símbolo

    Emblema

  39. El sistema lingüístico no sólo tiene la función de expresar un estado de cosas, sino también la de provocar relaciones entre actos de habla en la interacción comunicativa.

  40. Tres funciones principales

  41. Es un vector principal para poder establecer la comunicación.

    Reflejan el desarrollo humano y de la cultural en la sociedad en que se inserta.

    Permite la transmisión cultural de una generación a otra dentro de la sociedad.

Informationen

Beschreibung
Flussdiagramm am Lenguaje, erstellt von Michelle Cervantes am 19/10/2019.
Erstellt von
Michelle Cervantes · Okt 2019
Aktualisiert
22 Okt 2019
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