Flussdiagramm
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Inhalt des Flussdiagramms
1. GENERACIÓN DE CONTEXTO
5. PLAN DE ACCIÓN Y CIERRE.
2. MOMENTO DE INICIO
3. INTERPRETACIÓN
SESIÓN DE COACHING INDIVIDUAL O PERSONAL O COACHING LIF
4. INTERVENCIÓN
En una conversación de Coaching, este es el punto esencial de partida que se debe cuidar, destinando un espacio para crear un ambiente íntimo en el cual la confidencialidad y el respeto ayudarán a generar la confianza necesaria para la apertura del Coachee.
• Explicar lo que es el coaching.
Si esto falta, difícilmente se logra la conexión emocional necesaria para lograr resultados.
En este momento, se establecen los honorarios,se firma el contrato.
Establecer el acuerdo o contrato. En el inicio del proceso, se debe clarificar y fortalecer el acuerdo entre coach y coachee.
¿Qué quiero que pase? ¿Cómo voy a hacer que el coacheé se sienta confiado y me de autoridad ?
Indicar al Coachee, que se inicia la sesión.
El coach declara la sesión, le da la palabra al Coachee para que este cuente la situación que le esta afectando o esta enfrentando, que comente las circunstancias que rodean el evento, y el Coach escucha activamente, el Coacheedebe declarar el quiebre.
EL EVENTOO QUIEBRE.
• LA VIVENCIA O EXPERIENCIA:
ES LO QUE UN OBSERVADOR EXPERIMENTA RESPECTO A UN EVENTO. LA VIVENCIA LA SIENTE EL COACHEE ENEL CUERPO Y LA EMOCIÓN.
MUNDO INTERNO:
En donde interpretamos y le damos significado a lo percibido en el mundo externo.
MUNDO EXTERNO:
Lo percibido por nuestros sentidos
Interpretación. (de estructura de coherencia, distinciones, patrones de conducta)
La conversación para este momento, es cuando el coach piensa que generado una interpretación importante de lo que bloquea al Coacheé, el coach tiene una hipótesis y tiene que validarla.
Llegados a este punto, tendremos que mirar el conjunto de toda la información de que disponemos para armar una interpretación.
LA INTERPRETACIÓN: ES CUANDO EL COACH PIENSA QUE HA GENERADO UNA INTERPRETACIÓN IMPORTANTE DE LO QUE BLOQUEA EL COACHEE (HIPOTESIS), Y SE PROPONE VALIDARLA, SU INTERPRETACIÓN ES DELICADA PARA CREER QUE ES VERDAD.
Si nuestra interpretación no es validada debemos retirarla, ya que no sirve en su función de Resignificación, y como no tiene sentido para el Coacheé no va a provocar ningún cambio en el o ella.
Una vez validada la interpretación, una pregunta que es útil para llevarnos a la fase de la intervención es:
¿Qué competencia le falta a mi coacheé, que de haberla tenido, no declararía quiebre en situaciones como las que enfrenta?
En este nivel el Coacheé, identifica las competencias que carece o que precisa fortalecer, que le permitan incrementar y ser más eficienteen sus acciones.
La intervención se refiere a la participación que tendrá el coach, a nivel cognitivo, emocional y conductual del coacheé.
Se puede utilizar entre la variedad de modelos de intervención, los 2 más reconocidos: dependiendo del quiebre que se quiere cambiar, pueden ser:
1). Modelo de intervención cognitivo-conductual: TÉCNiCAS PNL.
2). Modelo de intervención emocional-motivacional.: Modelo Psicologico positivista.
EL PLAN DE ACCIÓN: Son las actividades a realizar para alcanzar el objetivo, para salir del quiebre y recobrar la transparencia.
• Establecer el tiempo para que lo realice el coachee.
Se establecen estrategias que permitan superar obstáculos o las trabas para el logro de objetivos
CIERRE
La sesión debe cerrarse con una breve evaluación por parte del Coacheé y una declaración de su nivel de satisfacción.
Corroborar los cambios que el Coacheé experimentó a lo largo del proceso, la claridad de los objetivos y metas de aprendizaje, el cambio en la forma de pensar y sentir.
El Coacheé muestra su compromiso de volcarse a la acción y tomar las medidas que le permitirán encarar su quiebre.
Que es ?
En que consiste?
En Que consiste?
Que es?
QUE ES?
QUE ES MUNDO COACHING?
QUE ES ?
CUALES SON:
Informationen
- Beschreibung
- Flussdiagramm am Ohne Titel, erstellt von Alejandro De Leon am 08/04/2020.
- Erstellt von
- Alejandro De Leon
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