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Flussdiagramm

M_ GONZÁLEZ_ Modelos y Teorías de enfermería aplicadas a la madre y al recién nacido

Monica González Enfermería Spanisch

M_ GONZÁLEZ_ Modelos y Teorías de enfermería aplicadas a la madre y al recién nacido

Inhalt des Flussdiagramms

  1. Modelos y Teorias de enfermería aplicadas a la madre y al recién nacido

  2. Los modelos y teoría de enfermería en los programas madre y niño se aplica para facilitar la práctica de enfermería en la educación, administración y practica clínica

  3. FLORENCE NIGHTANGEL

  4. Pionera de la enfermería moderna y creadora del primer modelo conceptual de enfermería

  5. TEORÍA DEL ENTORNO

  6. Se centró en e medio ambiente creía que un entorno saludable era necesario para aplicar unos adecuados cuidados de enfermería

  7. ELEMENTOS ESENCIALES

  8. VENTILACIÓN

  9. ILUMINACIÓN

  10. El aire que respira sea tan puro con el aire de exterior sin provocarle un resfriado

  11. Dio un sistema para medir la temperatura mediante la palpación de las extremidades

  12. TEMPERATURA

  13. Descubrió que la luz era necesaria para los pacientes

  14. HIGIENE

  15. Un entorno sucio es una fuente de infección

  16. METAPARADIGMAS

  17. ENFERMÍA

  18. ENTORNO

  19. PERSONA

  20. SALUD

  21. Toda mujer es enfermera ya que consiste en ejercer e cuidad de la salud de otra persona

  22. Paciente la enfermera da los cuidados

  23. La salud se mantiene por medio de la prevención de enfermedades mediante el control del entorno

  24. Es ayudar a la naturaleza a curar al paciente

  25. MALEINE LEINENGER

  26. CUIDADO NEONATAL DESDE UN ENFOQUE TRANSCULTURAL

  27. Cada ser humano lleva en si una sucesión de experiencias vividas desde la concepción

  28. Desde la óptica cultural

  29. Mirar el cuidado humano implica comprender que es indispensable y propio del hombre mismo

  30. Busca descubrir, entender e interpretar el comportamiento, creencias que guían el modo de pensar y actuar frente a cuidado de los hijos

  31. La lactancia crea un vinculo maravilloso entre madre e hijo

  32. Anillos vinculares

  33. Vinculación con la familia a lo largo de la vida y comienza en el nacimiento

  34. Las enfermeras deben conocer las semejanzas y diversidades cuidados del paciente en diferentes culturas como es el cuidado del recién nacido

  35. RAMONA MERCER

  36. ADOPTACIÓN DE PAPEL MATERNAL

  37. Propone la necesidad de que el personal de enfermería tenga en cuenta todo e entorno que rodea la paciente como elementos importantes para adaptar el rol materno

  38. Realiza su enfoque en la maternidad, considera la adopción del papel maternal como un proceso interactivo y evolutivo, en el cual la madre se va sintiendo vinculada a su hijo

  39. La forma en que la madre define y percibe los acontecimientos está determinada por un núcleo del mismo relativamente estable, adquirido a través de la socialización a lo largo de su vida.

  40. Sus percepciones sobre su hijo y otras respuestas referentes a su maternidad están influidas además de la socialización, por las características innatas de su personalidad y por su nivel evolutivo.

  41. METAPARADIGMAS

  42. PERSONA

  43. Se refiere al “si mismo”. A través de la individualización maternal una mujer puede alcanzar de nuevo su propia condición de persona

  44. SALUD

  45. La define como la percepción por parte del padre y de la madre de su salud previa

  46. ENTORNO

  47. Describe la cultura del individuo, la pareja, la familia o red de apoyo y la forma como dicha red se relaciona con la adopción del papel maternal.

  48. ENFERMERÍA

  49. Promociona la salud , prevención de enfermedades y proporciona cuidados

  50. KATHRYN E. BARNARD

  51. MODELO DE INTERACCIÓN PADRE-HIJO

  52. El modelo de Bernard consiste en la elaboración de instrumentos de valoración para determinar la salud, el crecimiento y desarrollo del niño, considerando al conjunto padres- hijo como un sistema interactivo.

  53. Sostiene que este sistema esta influido por las características individuales de cada miembro, que pueden modificarse de manera que satisfagan las necesidades del sistema.

  54. METAPARADIGMAS

  55. PERSONA

  56. ENTORNO

  57. SALUD

  58. ENFERMERÍA

  59. Plantean una relación reciproca que brinda aprendizaje, en cuanto a habilidades en conjunto y de estas se generan actitudes que pueden llegar a cortar o mejorar la interacción entre ellos.

  60. Es el ambiente en el cual el niño se desarrolla y experimenta, donde se tiene en cuenta lo los ojos, el tacto, lugares, emociones, relaciones.

  61. Es un estado dinámico, donde el individuo desarrolla diversas capacidades que pueden potenciarse y mejorarse.

  62. Es quien propicia en el paciente a fomentar sus propias capacidades lo que le permite sentir mayor independencia e importancia de sí mismo en su proceso de cuidado.

  63. NIÑO

  64. Se reconoce en el niño su forma de ser hablar, su apariencia física sus temperamentos alimentación patrón de sueño, la forma de autorregularse.

  65. CUIDADOR

  66. Padre o madre con habilidades de cuidado y adaptación a la experiencia de cuidado y relación con el niño.

  67. CONCEPTOS

  68. VIRGINA HENDERZON

  69. TEORÍA DE LAS 14 NECESIDADES BASICAS

  70. El rol de la enfermera tiene que ver con la capacidad de lograr satisfacer las necesidades o solucionar los problemas reales que pueden o no presentarse en un neonato

  71. Mantener un buen tratamiento con una marca influenciada a a supervivencia y el estado de salud del neonato

  72. 14 NECESIDADES

  73. 1. Respirar normalmente

    2. Comer y beber adecuadamente

    3. Eliminar por todas las vías corporales

    4. Moverse y mantener posturas adecuadas

    5. Dormir y descansar

    6. Escoger ropa adecuada: Vestirse y desvestirse

    7. Mantener la temperatura corporal dentro de los límites normales, adecuando y modificando el ambiente.

  74. 8. Mantener la higiene corporal y la integridad de la piel

    9. Evitar los peligros ambientales y evitar lesionar a otras personas

    10. Comunicarse con los demás expresando emociones, necesidades, temores u opiniones

    11. Vivir de acuerdo con las propias creencias y valores

    12. Ocuparse en algo de tal forma que su labor tenga un sentido de realización personal

    13. Participar en actividades recreativas

    14. Aprender, descubrir o satisfacer la curiosidad que conduce a un desarrollo normal y a usar los recursos disponibles

  75. METAPARADIGMAS

  76. PERSONA

  77. ENTORNO

  78. SALUD

  79. La persona es una estructura biológica , psicológica y también se relaciona, se define a la persona como un ser integral

  80. Es lo que rodea a la persona, formando parte de el.

  81. Estado completo del bienestar físico y social de la persona.

  82. MARTHA ROGER

  83. El objetivo es procurar y promover una interacción armónica entre el hombre y su entorno

  84. MODELO DE INTERACCION

  85. NOLA PENDER

  86. Las enfermeras que sigan este modelo deben fortalecer la conciencia e integridad de los seres humanos, y dirigir o redirigir los patrones de interacción existentes entre el hombre y su entorno para conseguir el máximo potencial de salud.

  87. EL hombre es un todo unificado en constante relación con un entorno con el que intercambia continuamente materia y energía, y que se diferencia de los otros seres vivos por su capacidad de cambiar este entorno y hacer elecciones que le permiten desarrollar su potencial.

  88. Los cuidados de enfermería se prestan a través de un proceso planificado que incluye la recogida de datos, el diagnóstico de enfermería, el establecimiento de objetivos a corto y largo plazo y los cuidados de enfermería más indicados para alcanzarlos

  89. Su modelo teórico se apoya en el conjunto de suposiciones que describen el proceso vital del homnre.

  90. CARACTERISTICAS

  91. SER UNITARIO

  92. SER UNIDIRECCIONAL

  93. SER ABIERTO

  94. CON PENSAMIENTOS Y SENTIMIENTOS

  95. MODELO DE PROMOCION DE LA SALUD

  96. Esta teoría identifica en el individuo factores cognitivos-preceptúales que son modificados por las características situacionales, personales e interpersonales

  97. Participa en conductas favorecedoras de salud, cuando existe una pauta para la acción.

  98. METAPADIGMAS

  99. SALUD

  100. ENTORNO

  101. ENFERMERÍA

  102. PERSONA

  103. Estado altamente positivo

  104. Es el individuo y el centro de la teorista

  105. Interacciones entre los factores cognitivo- preceptúales y los factores modificantes que influyen sobre la aparición de conductas promotoras de salud

  106. El bienestar como especialidad de la enfermería, ha tenido su auge durante el último decenio, responsabilidad personal en los cuidados sanitarios

  107. DOROTHEAM OREM

  108. Ayuda a individuo a llevar a cabo y mantener acciones por si mismo acciones de autocuidado para conservar su salud y su vida

  109. TEORÍA RELACIONADAS

  110. TEORÍA DE AUTOCUIDADO

  111. TEORÍA DE DEFICIT DE AUTOCUIDADO

  112. TEORÍA DE SITEMAS DE ENFERMERÍA

  113. Describe el porque y el como de las personas cuidan de si mismo

  114. Explica como la enfermería puede ayudar a las personas

  115. Explica las relaciones que hay que mantener

  116. Metaparadigmas

  117. PERSONA

  118. Un todo integrado que funciona biológica, simbólica y socialmente

  119. SALUD

  120. Buen estado de las estructuras humanas

  121. ENTORNO

  122. Factores físicos, químicos y biológicos.

  123. NOMBRE: MONICA GONZÁLEZ

    CURSO: 4 B

    REFERENCIAS

    1.- Martha Raile Alligood and Ann Marriner Tomey(2018) Modelos y teorías en enfermería. 9ª Edición – 2018.

    2.- TEORÍAS EN E CUIDADO NEONATAL . Disponible en: https://es.slideshare.net/dianaliseth/teorias-en-el-cuidado-del-neonato

  124. CHERLY TATANO BECK

  125. TEORÍA DE LA DEPRESIÓN POST PARTO

  126. La teoría se centra a los cuidados esenciales de enfermería en mujeres que presentan depresión en el post parto

  127. CONCEPTOS

  128. TRANSTORNOS DEL ÁNIMO

  129. TRISTEZA DE LA MATERNIDAD

  130. Primeras 4 semanas

  131. Periodo de autolimitado de melancolía

  132. PSICOSIS POSTPARTO

  133. Se caracteriza por alucinaciones aumento de ideas delirantes y comportamiento raro.

  134. METAPARADIGMAS

  135. ENFERMERÍA

  136. SALUD

  137. Considera las ideas tradicionales de salud física y mental

  138. Tiene la obligación del cuidad a paciente

  139. PERSONA

  140. ENTORNO

  141. Factores individuales del mundo exterior de la persona

  142. M_ GONZÁLEZ_ Modelos y Teorías de enfermería aplicadas a la madre y al recién nacido
  143. M_ GONZÁLEZ_ Modelos y Teorías de enfermería aplicadas a la madre y al recién nacido
  144. M_ GONZÁLEZ_ Modelos y Teorías de enfermería aplicadas a la madre y al recién nacido
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