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Flussdiagramm

TIPOS DE LECTURA

Dayana Costa Spanisch

TIPOS

Inhalt des Flussdiagramms

  1. TIPOS DE LECTURA

  2. Para Pérez et al. (2018), la lectura permite conocer acontecimientos de todos los tiempos, respondiendo a las exigencias del saber.

  3. TIPOS

  4. TIPOS
  5. LECTURA COMPRENSIVA

  6. LECTURA CRÍTICA

  7. LECTURA REFLEXIVA

  8. LECTURA INFORMATIVA

  9. LECTURA INSTRUCTIVA

  10. IMPORTANCIA

  11. Desarrollo de programas de alfabetización.

  12. IMPORTANCIA
  13. En esta lectura el lector interpreta en su totalidad el contenido escrito. Teniendo como finalidad encontrar el mensaje que se encuentra dentro del texto.

  14. Según Smith (2016) la lectura crítica " asume que el discurso no revela la realidad con objetividad sino una mirada singular" (p. 215). De manera que en base a la idea del autor se pueda realizar debates y sacar criterios propios.

  15. Es aquella que capta el mensaje, en donde lo va relacionando con los conocimientos previos que posee, siendo así que permita que el lector pueda autoevaluar sus conocimientos mientras va leyendo.

  16. Como su nombre lo indica, tiene el fin de informar, siendo así que mantenga informado al lector en aspectos nacionales como internacionales, permitiendo emitir criterios en base a ello.

  17. Es aquella que permite realizar una determinada tarea a través de pasos a seguir, teniendo como finalidad cumplir con las tareas de estudio, educación e investigación.

  18. LECTURA CRÍTICA
  19. LECTURA COMPRENSIVA
  20. LECTURA REFLEXIVA
  21. LECTURA INFORMATIVA
  22. LECTURA INSTRUCTIVA
  23. Finalidad:

    Aprender algo.

    Evaluaciones.

    Vida cultural.

  24. Demanda:

    Preparación.

    Esfuerzo propio.

    Alto grado de comprensión.

  25. Relaciona:

    Convicciones profundas.

    Lluvia de ideas.

    Alta riqueza de contenido.

  26. Permite:

    Deseo de plenitud en la sociedad.

    Conocer diferentes opiniones acerca de problemas sociales, cívicos, entro otros.

  27. Estudio descriptivo:

    Cumplimiento de tareas del estudio o trabajo.

    Investigación ciencia y tecnología.

    Superación a través de la educación.

  28. Desarrollo de programas de alfabetización.

Informationen

Beschreibung
Flussdiagramm am TIPOS DE LECTURA, erstellt von Dayana Costa am 06/08/2021.
Erstellt von
Dayana Costa
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