4.1 Begriff und Bedeutung von Lernen

Flussdiagrammknoten

• Lernen

• 2 Dimensionen

• Systembezogene D.

• individuelle D.

• arbeitsintegriertes vs. formales Lernen

• Rollen von FK

• Leader as designerLeader as teacherLeader as steward

• Definition

• Prozess, bei dem es zu überdauernden Änderungen im Verhaltenspotenzial als Folge von Erfahrungen kommt

• 3 Perspektiven von Lernen

• Behavioristische P.Kognitivistische P.Konstruktivistische P

• Lernen als Erwerb von Verhaltensmöglichkeiten