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Flussdiagramm

Scope and sequence

Monica Borrero English 2 Spanisch

Inhalt des Flussdiagramms

  1. Scope and Sequuence

  2. Universidad de la Amazonia

  3. Universidad Pedagógica Nacional

  4. Licenciatura en Inglés

  5. Licenciatura

    en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés

  6. CICLO DE FORMACIÓN: BÁSICO

    (1-3 semestre)

  7. -INGLÉS BÁSICO I

    -INGLÉS BÁSICO II

    -INGLES INTERMEDIO I

  8. -FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

    -EPIST. DE LA PEDAGOGÍA

    -PROCESOS DE PENSAMIENTO

  9. -COMUNICACIÓN

    -FILOSOFÍA E HISTORIA DE LA CIENCIA

    -CONSTITUCIÓN Y DEMOCRACIA

  10. -DESARROLLO HUMANO

    -UNIV. REGIÓN Y M. AMB.

  11. CICLO DE FORMACIÓN: PROFESIONALIZACIÓN

    (4-6 semestre)

  12. -INGLÉS INTERMEDIO II

    -INGLÉS INTERMEDIO III

    -INGLÉS AVANZADO I

  13. -FONÉTICA Y FONOLOGÍA II

    -MORFOSINTAXIS II

    -COMPOSICIÓN INGLESA GENERAL

    -COMPOS. ING. ACADÉMICA

  14. -FONÉTICA Y FONOLOGÍA I

    -MORFOSINTAXIS I

  15. -PSICOLINGÜÍSTICA

    -SOCIOLINGÜÍSTICA

    -PRAGMÁTICA GENERAL

    -TEORÍAS DE ADQUIS. DE LENGUAS

  16. -TALLER DE CONTEXT. Y LEG. ESC.

    -INVEST. PEDAGÓGICA I

    -INVEST. PEDAG. II

  17. -T. PEDAGÓGICAS CONTEMP.

    -TEORÍAS DE LA ENSEÑANZA

  18. CICLO DE FORMACIÓN : PROFUNDIZACIÓN

    (7-9 semestre)

  19. -HISTORIA CIV. Y LIT. BRITÁNICA

    -HISTORIA CIV. Y LIT. NORTEAMERICANA

  20. -INGLÉS AVANZADO II

    -INGLÉS CONVERSACIONAL

    -LINGÜÍSTICA APLICADA

  21. -PRAC. DE INTERV. I

    -PRACTICAS DE INTERVENCIÓN II

  22. -DIDÁCTICA I

    -LINEAMIENTOS CURRICULARES

    -DIDÁCTICA II

  23. -OPCIÓN DE GRADO

    -ÉTICA

  24. SEMESTRE 1

  25. -Lenguaje

    y lingüística

    -Contextos de la lengua y la cultura latinas

    -Teoría y práctica de la comunicación

  26. -Lengua y cultura anglófonas 1

    -Historia y epistemología de la

    Pedagogía

  27. SEMESTRE 2

  28. -Lenguaje

    y semiótica

    -Desarrollo histórico de las lenguas latina y

    española

    -Interpretación discursiva

  29. -Lengua y cultura anglófonas 2

    -Construcción de la identidad del pedagogo

  30. SEMESTRE 3

  31. -Sistemas

    fonético-fonológicos

    -Producción discursiva

    -Teoría

    y crítica literarias

  32. -Expresión oral y escrita en inglés 1

    -Lengua y cultura anglófonas 3

  33. SEMESTRE 4

  34. SEMESTRE 5

  35. SEMESTRE 6

  36. SEMESTRE 7

  37. SEMESTRE 8

  38. SEMESTRE 9

  39. SEMESTRE 10

  40. -Lingüística,

    literatura y semiótica

    -Sintaxis

    y semántica de las lenguas modernas

    -Literatura española

  41. -Expresión oral y escrita en inglés 2

    -Lengua y cultura anglófonas 4

    -Modelos de investigación

  42. -Identidad del estudiante y estilos cognitivos

  43. -Lenguaje, mente y cerebro -Literatura hispanoamericana

    -Expresión oral y escrita en inglés 3

  44. -Lengua y cultura anglófonas 5 -Investigación interdisciplinaria 1 -El

    pedagogo de lenguas

  45. -Lenguaje y contextos sociales y cognitivos

    -Estudios

    culturales

    -Literatura colombiana

  46. -Lengua inglesa y producción literaria

    -Competencias en lengua inglesa

    -Investigación interdisciplinaria 2

  47. -Observatorio de procesos de

    aprendizaje

  48. -Pedagogía y didáctica de la lengua

    -Literatura anglófona 1

    -Metodologías

    para la enseñanza de las lenguas extranjeras

  49. -Énfasis 1

    -Contexto normativo, PEI y proyectos pedagógicos

  50. -Pedagogía y didáctica de la literatura

    -Análisis y construcción de recursos didácticos impresos

    -Lingüística y literatura aplicadas en lengua

    inglesa

  51. -Énfasis 2

    -Proyectos

    de investigación en el aula

  52. -Recursos didácticos apoyados en TICs

    -Desarrollo de las competencias del lenguaje

    -Trabajo de grado 1

  53. -Práctica pedagógica investigativa asistida

  54. -Trabajo de grado 2

    -Práctica pedagógica investigativa autónoma

  55. Pontificia Universidad Javeriana

  56. Licenciatura en Lenguas Modernas con énfasis en Inglés y Francés

  57. Saberes Específicos y

    Disciplinares

  58. -Fundamentos de lingüística general

    -Estructura lingüística - Funciones lingüísticas

    -Funcionamiento lingüístico

  59. -Lingüística Aplicada en Enseñanza de L2

    -Inglés Elemental

    -Inglés Básico I

    -Inglés Básico II

  60. -Inglés Intermedio I

    -Inglés Intermedio II

    -Inglés Avanzado I

    -Inglés Avanzado II

    -Francés Elemental

  61. -Francés Básico II

    -Francés Intermedio I

    -Francés Intermedio II

    -Francés Avanzado I

    -Francés Avanzado II

  62. -Fundamentos de investigación en

    Lingüística Aplicada

    -Investigación en Lingüística Aplicada

    -Trabajo de grado I

    -Trabajo de grado II

  63. Pedagogía y Ciencias

    de la Educación

  64. -Pensamiento pedagógico

    -Currículo y legislación educativa

    -Educación inclusiva

  65. -Psicología evolutiva y del aprendizaje *

    -Modelos pedagógicos en la enseñanza de

    L2 *

  66. Didáctica de la

    Disciplina

  67. Fundamentos

    Generales

  68. -Metodología y Didáctica de L2*

    -Pedagogía y Didáctica de L2 I*

  69. -Pedagogía y Didáctica de L2 II*

    -Pedagogía y Didáctica de L2 III*

    -Práctica Docente I *

  70. -Práctica Docente II *

    -Práctica Docente III *

  71. -Taller de lectura y escritura -Interlocución y argumentación

    -Constitución política

    -Antropología y teología

  72. -Teología y Sociedad

    -Filosofía del Lenguaje

    -Ética

    -Uso de la información

    -Elementos de Matemáticas

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Beschreibung
2 English Flussdiagramm am Scope and sequence, erstellt von Monica Borrero am 08/05/2017.
Erstellt von
Monica Borrero
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