Campo semântico, campo lexical e polissemia

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• Léxico é o conjunto de palavras pertencentes a determinada língua. Por exemplo, temos um léxico da língua portuguesa que é o conjunto de todas as palavras que são compreensíveis em nossa língua. Quando essas palavras são materializadas em um texto, oral ou escrito, são chamadas de vocabulário. O conjunto de palavras utilizadas por um indivíduo, portanto, constitui o seu vocabulário.
• O campo lexicalé o conjunto de palavras que pertencem a uma mesma
• área de conhecimento e está dentro do léxico de algumalíngua.
• São exemplos de campos lexicais:
• 1) o da medicina: estetoscópio, cirurgia, esterilização, medicação etc.
• 2) o da escola: livros, disciplinas, biblioteca, material escolar etc.
• 3) o da informática: software, hardware, programas, sites, internet etc.
• 4) o do teatro: expressão, palco, figurino, maquiagem, atuação etc.
• 5) o dos sentimentos: amor, tristeza, ódio, carinho, saudade etc.
• 6) o das relações interpessoais: amigos, parentes, família, colegas de
• trabalho etc.
• O campo semântico é o conjunto de possibilidades que uma mesma
• palavra ou conceito pode assumir em determinados contextos. O conceito de
• campo semântico está ligado ao conceito de polissemia(veremos ainda nesta
• aula

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• Polissemia
• É a possibilidade de uma palavra ter vários significados, dependendo do
• contexto de uso.
• Ambiguidade ou Anfibologia Ocorre quando, por falta de clareza, há duplicidade de sentido da frase.
• Exemplos:
• Ana disse à amiga que seunamorado havia chegado. (O namorado é de
• Ana ou da amiga?)
• SINONÍMIA: Duas palavras são sinônimas quando se identificam
• exatamente (sinônimos perfeitos) ou aproximadamente (sinônimos
• imperfeitos) quanto ao significado. Raramente as palavras apresentam
• sinonímia perfeita.
• ANTONÍMIA: Duas palavras que se opõem pelo significado.

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• HOMONÍMIA: trata-se do fenômeno em que duas ou mais palavras são
• iguais quanto ao som (fonemas) ou quanto à forma (grafia) ou até mesmo
• quanto à forma e à escrita ao mesmo tempo, mas que possuem significados
• bem diferentes.
• Os homônimos podem ser:
• a) Perfeitos – vocábulos que possuem som e grafia iguais (não é parecido, é igual!)
• A cobraé um animal traiçoeiro. –substantivo
• Ele cobrao pagamento sempre que vem aqui. –verbo cobrar
• b) Homófonas – vocábulos que possuem som igual e grafia
• diferente.
• ACENTO (sinal gráfico) / ASSENTO (banco)
• c) Homógrafas – vocábulos que possuem grafia igual e som
• diferente.
• ATENÇÃO: para diferenciar aqui, deve-se ficar atento à pronúncia!
• SECO (adjetivo) / SECO (verbo secar)

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• PARONÍMIA: neste caso, as palavras apresentam grafia e pronúncia
• semelhantes,apenas parecidas, NÃO iguais, mas significadosdiferentes.
• Vejam os exemplos a seguir:
• DESPERCEBIDO (não notado)
• DESAPERCEBIDO (despreparado)
• ladrão passou despercebidopelos policiais. –sem ser notado O policial estava desapercebido na hora do assalto. –despreparado

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• DENOTAÇÃO E CONOTAÇÃO
• Em determinados contextos, uma palavra pode ser usada no seu sentido
• próprio, real ou não (figurado).
• SENTIDO DENOTATIVO:É o sentido próprio, real da palavra, o sentido
• encontrado no dicionário. É a linguagem comum, objetiva, científica.

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• FIGURAS DE LINGUAGEMExiste uma parte da Língua Portuguesa que estuda os processos de manipulação da linguagem que permitem a quem fala ou escreve sugerir conteúdos emotivos e intuitivos por meio das palavras. Além disso, estabelece princípios capazes de explicar as escolhas particulares feitas por indivíduos e grupos sociais no que se refere ao uso da língua conotativa, ou seja, figurada. A seguir, as principais figuras de estilo em ordem alfabética, trata-se daquelas que mais aparecem em provas de concurso:
• O Gordo (Jô Soares)
• 1 - Anacoluto- interrupção na sequência lógica da oração deixando um termo solto, sem função sintática. Ex.: Mulheres, como viver sem elas?
• 2 - Anáfora- repetição de palavras. Ex.: Elatrabalha, ela estuda, ela é mãe, ela é pai, ela é tudo! 3 - Antonomásia - substituição do nome próprio por qualidade, ou característica que o distinga. É o mesmo que apelidado, alcunha ou cognome. Exemplos: Xuxa (Maria das Graças)
• 4 - Antítese -aproximação de ideias, palavras ou expressões de sentidos opostos.
• Ex.: Os bobos e os espertos convivem no mesmo espaço

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• 5 - Apóstrofo ou invocação - invocação ou interpelação de ouvinte ou leitor, seres reais ou imaginários, presentes ou ausentes. Exemplos.: Mulher, venha aqui! Ó meu Deus! Mereço tanto sofrimento?
• 6 - Assíndeto - ausência da conjunção aditiva entre palavras da frase ou orações de um período. Essas aparecem justapostas ou separadas por vírgulas. Ex.: Nasci, cresci, morri. (Ao invés de: Nasci, cresci e morri.)
• 7 - Catacrese - metáfora tão usada que perdeu seu valor de figura e se
• tornou cotidiana, não representando mais um desvio. Isso ocorre pela
• inexistência das palavras mais apropriadas. Surge da semelhança da forma ou
• da função de seres, fatos ou coisas.
• Exemplos: céu da boca; cabeça de prego; asa da xícara; dente de alho.
• 8 - Comparação ou símile - aproximação de dois elementos realçando
• pela sua semelhança. Conectivos comparativos são usados: como, feito, tal
• qual, que nem...
• Ex.: Aquela criança era delicada como uma flor.
• 9 - Elipse - omissão de palavras ou orações que ficam subentendidas.
• Ex.: Marta trabalhou durante vários dias e ele, (trabalhou) durante horas.

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• 10 - Eufemismo - atenuação de algum fato ou expressão com objetivo de amenizar alguma verdade triste, chocante ou desagradável. Ex.: Ele foi desta para melhor. (evitando dizer: Ele morreu.)
• 11 - Hipérbole - exagero proposital com objetivo expressivo.
• Ex.: Estou morrendo de cansada.
• 12 - Ironia - forma intencional de dizer o contrário da ideia que se
• pretendia exprimir. O irônico é sarcástico ou depreciativo.
• Ex.: Que belo presente de aniversário! Minha casa foi assaltada.
• 13 - Metáfora - é um tipo de comparação em que o conectivo está
• subentendido. O segundo termo é usado com o valor do primeiro.
• Ex.: Aquela criançaé (como) uma flor.
• 14 - Metonímia -uso de uma palavra no lugar de outra que tem com ela
• alguma proximidade de sentido.

metonímia

• A metonímia pode ocorrer quando usamos:
• a - o autor pela obra
• Ex.: Nas horas vagas, lê Machado. (a obra de Machado)
• b - o continente pelo conteúdoEx.: Conseguiria comer toda a marmita. Comeria a comida (conteúdo) e não a marmita (continente)
• c - a causa pelo efeito e vice-versa Ex.: A falta de trabalho é a causa da desnutrição naquela comunidade. A fome gerada pela falta de trabalho que causa a desnutrição.
• d - o lugar pelo produto feito no lugar Ex.: O Porto é o mais vendido naquela loja. O nome da região onde o vinho é fabricado
• e -a parte pelo todo
• Ex.: Deparei-me com dois lindos pezinhos chegando. Não eram apenas os pés, mas a pessoa como um todo.
• f - a matéria pelo objeto Ex.: A porcelana chinesa é belíssima. Porcelana é a matéria dos objetos
• g - a marca pelo produto
• Ex.: - Gostaria de um pacote de Bom Bril por favor. Bom Bril é a marca, o produto é esponja de lã de aço.
• h - concreto pelo abstrato e vice-versa Ex.: Carlos é uma pessoa de bom coração Coração (concreto) está no lugar de sentimentos (abstrato

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• 15 - Onomatopeia – uso de palavras que imitam sons ou ruídos. Ex.: Psiu! Venha aqui! 16 - Paradoxo ou oxímoro - Aproximação de palavras ou ideias de sentido oposto em apenas uma figura. Ex.: "Estou cego e vejo. Arranco os olhos e vejo." (Carlos Drummond de Andrade)
• 17 - Personificação, prosopopeia ou animismo – atribuição de características humanas a seres inanimados, imaginários ou irracionais. Ex.: A vida ensinou-me a ser humilde.
• 18 - Pleonasmo ou redundância - repetição da mesma ideia com objetivo de realce. A redundância pode ser positiva ou negativa. Quando é proposital, usada como recurso expressivo, enriquecerá o texto: Ex.: Posso afirmar que escutei com meus próprios ouvidos aquela declaração fatal. Quando é inconsciente, chamada de “pleonasmo vicioso”, empobrece o texto, sendo considerado um vício de linguagem: Irá reler a prova de novo.
• 19 - Polissíndeto - repetição de conjunções (síndetos).
• Ex.: Estudou e casou e trabalhou e trabalhou...
• 20 - Silepse - concordância com a ideia, não com a forma. Ex.: Os brasileiros (3ª pessoa) somos (1ª pessoa) massacrados –Pessoa. Vossa Santidade (fem.) será homenageado (masc.) –Gênero. Havia muita gente (sing.) na rua, corriam (plur.) desesperadamente –Número.
• 21 - Sinestesia -mistura das sensações em uma única expressão. Ex.: Aquele choro amargo e frio me espetava. Mistura de paladar (amargo) e tato (frio, espetava)

NÍVEIS DE FORMALIDADE