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Português concurso

Roberta Souza 7 questions 2,289 views 4.5 (13 ratings)

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Questions in this quiz (7)

  1. 1Considerando as orientações da gramática normativa tradicional, indique a alternativa correta:
    1. ANa frase : " Meu problema, professor, é identificar a gramática normativa tradicional", o termo "professor" aparece entre vírgulas porque tem função sintática de aposto.
    2. BNa frase : " Estude , se for o caso " , a partícula "se" é uma conjunção que indica finalidade.
    3. CNa frase: "O atleta pode ter cometido a falta sem intenção, inconsciente, mas de qualquer modo violento", a palavra "mas" é uma conjunção que indica causa.
    4. Dem "o atleta cometeu as infrações que achou necessárias ", o termo "que" é um pronome relativo e se refere a "infrações".
    5. EEm "A prova , embora cansativa, não chegou a ser difícil ", a palavra "embora" é a conjunção que indica uma consequência.
  2. 2Considerando as orientações da gramática normativa tradicional, indique a alternativa incorreta:
    1. AEm "Existem muitos alunos que não me obedecem ", "obedecem " é verbo transitivo direto.
    2. BNa oração "Ficou claro que só se marcam faltas muito violentas" , o pronome oblíquo "se" é apassivador, e o núcleo do sujeito da segunda oração é "faltas". Esse período equivale a dizer que : "Ficou claro que só são marcadas faltas muito violentas".
    3. CNa frase:" As crianças jogando bola ou a caminho do campo", a preposição "a" não leva acento grave. Não há crase, porque, sendo caminho um substantivo masculino, não é precedido de artigo feminino.
    4. DAs palavras "básico", "oxítona" e "mármore" levam acento por serem proparoxítonas.
    5. Eembora as palavras "também" e "têm" terminem em "em" , elas são acentuadas com base em regras diferentes.
  3. 3Assinale entre as alternativas abaixo aquela em que o sentido da conjunção destacada está corretamente indicado entre parênteses:
    1. AEle estudou muito, TODAVIA foi reprovado .(conclusão)
    2. BVocê deve estudar OU ,em último caso, trabalhar. ( oposição)
    3. CNão fui à aula NEM estudei em casa.( adição)
    4. DPreparou-se com afinco, PORQUE obteve uma boa nota. (alternância)
    5. EVocê estudou bastante;deve, POIS, ser aprovado. ( adição)
  4. 4Assinale entre as alternativas abaixo aquela em que a circunstância expressa pela conjunção destacada está corretamente indicada entre parênteses:
    1. AVISTO QUE estava chovendo, resolveu não ir à aula. (consequência)
    2. BDESDE QUE pare de chover, iremos à aula.(tempo)
    3. CÀ MEDIDA QUE o tempo passa, mais difícil parece a matéria. (causa)
    4. DCONQUANTO não estudasse, logrou a aprovação no concurso para gari. (concessão)
    5. ECOMO DISSE Lênin, a pratica é o critério da verdade.(comparação)
  5. 5Assinale entre as cinco alternativas apresentadas aquela que está correta quanto ao emprego da crase, segundo a gramática normativa tradicional:
    1. AEsta loja vende a vista e entrega à domicílio.
    2. BEla vai começar a estudar à partir de hoje.
    3. CEla assistiu àquele desfile de moda e a esta mesa redonda.
    4. DEu lembrei à ela que a resposta aos recursos sai hoje.
    5. EAtender à muitas pessoas ao mesmo tempo é difícil.
  6. 6Assinale entre as cinco alternativas apresentadas abaixo aquela em que as duas palavras estão corretamente grafadas:
    1. AChouriço / paralização
    2. BExceção / ogeriza
    3. CDiscernimento / obseção
    4. DAnarquizar / crâneo
    5. EEmpecilho / item
  7. 7Assinale entre as alternativas apresentadas abaixo aquela opção que está correta segundo a gramática normativa tradicional:
    1. AOcorria muitas faltas , quando não havia merenda na escola.
    2. BA importância das línguas estrangeiras cresceram muito com a globalização.
    3. COs jogadores - de futebol, de vôlei, de basquete- que compõem a elite esportiva brasileira são muito bem pagos.
    4. DVai fazer dois anos que parei de fumar.
    5. EVai anexo a cópia da certidão de ônus reais.

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Publicado no Jornal Extra . 15 de dezembro de 2013.
Language
Português
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