TEORÍAS Y MODELOS DE LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS

TEORÍAS Y MODELOS DE LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS

1. Tradicional

   • No salir de los esquemas determinados
   • Respeto a la autoridad
   • Cumplir las normas expresadas por la autoridad

2. Conductismo

   • El profesor está dotado de las competencias aprendidas y que pone en práctica a las necesidades del Educando.
     • Estímulo
     • Cibernética

3. Pedagogías Activas

   • Hombre centro y libre del todo
     • Existencialismo
     • Fenomenología
     • Autonocimiento
     • Experiencias

4. Pedagogías Cognitivas

   • Proceso de aprender el Sujeto (Mente del aprendiz)
     • Dimensión constructuvista del aprendizaje
   • Procesamiento de Información
   • Psicoanálisis

5. Socioconstructivas (Interacciones sociales)

   • Cognición
     • Desarrollo Intelectual de la Persona
   • Sociedad
   • Cultura

6. Críticas

   • Compromiso
   • Solidaridad
   • Conciencia Crítica
   • Espíritu Reflexivo