Aproximación histórica y conceptos básicos de la psicometría : La psicometría en el contexto de la evaluación psicológica

Aproximación histórica y conceptos básicos de la psicometría : La psicometría en el contexto de la evaluación psicológica

1. Aproximaciones

   • A partir de los instrumentos que utiliza
     • La disciplina que se encarga de desarrollar los fundamentos para la construcción y administración de test.
       • contras: la precisión semántica , es de cierta forma restrictiva
   • a partir del objeto al que somete o aplica su interés
     • la disciplina científica orientada a la evaluación o medida de los fenómenos psicológicos
       • kline (1998) : psicometría la tarea de desarrollar medidas científicas fundamentales en las áreas de la personalidad y las capacidades
         • contras : la cientificidad se convierte en sinónimo de estandarización + alude indirectamente al uso de tests en el contexto del método científico +el carácter cuantitativo que debería tener la psicometría como disciplina científica
   • psicometría en la intersección de las dos corrientes anteriores
     • Buchanan y Finch (2005) : especifica los dominios de medida estandarizada mediante tests en relación con las habilidades, los atributos y las características psicológicas
     • holden (2000) : la teoría y la técnica de medida que, en el contexto de la psicología, se encarga de los factores que son medibles.
     • Muñiz (2003) : el conjunto de métodos, técnicas y teorías implicadas en la medida de las variables psicológicas, teniendo en cuenta su especialización en las propiedades métricas exigibles a este tipo de medida
     • Jones y Thissen (2007) : la disciplina cuantitativa encargada de desarrollar modelos y métodos orientados principalmente al resumen, la descripción y el establecimiento de inferencias a partir de los datos recogidos en la investigación psicológica. Como

2. adicional 1 : son el resultado aplicado de un proceso más amplio caracterizado por el desarrollo de teorías y métodos orientados a la medida indirecta de los fenómenos psicológicos

3. Adicional 2 : contribuye al desarrollo de la evaluación psicológica proporcionando teorías, métodos y técnicas que, en última instancia, permiten describir, clasificar, diagnosticar, explicar o predecir los fenómenos psicológicos objeto de medida

   • FINALIDAD : es la de contribuir a la recogida de las evidencias necesarias que permitan a los psicólogos tomar una decisión u orientar alguna acción