AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE

1. MODELO CONSTRUCTIVISTA

   • Tres actores
     • Institución
       • Materiales curriculares
       • Libros de texto
       • Distribución grupos de alumnos
       • Distribución y uso de espacios
     • Profesor
       • Toma decisiones
         • Las pone en práctica
         • Las evalúa
         • Las ajusta
       • Planifica la enseñanza
       • Es un observador constante
       • Reflexiona sobre lo que ocurre en el aula
         • Realiza un balance
           • Hace ajustes
       • Diversifica las actividades
         • Propone tareas variadas
         • Materiales de apoyo diversos
       • Utiliza un lenguaje claro y sencillo
     • Estudiante
       • Construye, modifica y enriquece sus esquemas de conocimiento
       • Interactúa con el profesor
       • Interactúa con sus compañeros

2. MODELO CONECTIVISTA

   • Modelo pedagógico post-constructivista
     • Tiene que ver con el aprendizaje a través de la red
       • Entorno de aprendizaje a través de nuevas tecnologías
     • No es un modelo pedagógico, es una propuesta de aprendizaje
       • Aprendizaje por descubrimiento}
         • Ventajas
           • Conexión entre comunidades especializadas
           • Las conexiones se forman naturalmente
         • Desventajas
           • El estudiante no siempre encuentra la información
           • Descubrir enlaces apropiados toma tiempo
           • Carencia de relaciones interpersonales