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¿Cómo orientar la formación en lenguaje en la Educación Básica y media?

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¿Cómo orientar la formación en lenguaje en la Educación Básica y media?
Campos fundamentales de la formación en lenguaje
- LA PEDAGOGÍA DE LA LENGUA CASTELLANA
- Lengua: Sistema sinbólico
- Implicación cognitiva
- Implicación pragmática
- Implicación emocional
- Implicación cultural
- Implicación ideológica
- Desarrollo de competencias comunicativas
- Identificar el contexto de la comunicación
- Cuando hablar
- De qué hablar
- Cómo hablar
- Identificar el contexto de la comunicación
- Enseñanza de aspectos gramaticales
- Aporta a la competencia discursiva
- Aporta a la competencia comunicativa
- Lengua: Sistema sinbólico
- PEDAGOGÍA DE LA LITERATURA
- Desarrollo del gusto por la lectura
- Enriquece la dimensión humana
- Enriquece la visión del mundo
- Enriquece la concepción social
- Desarrollo de la capacidad interpretativa
- Interpretar textos
- Valorar textos
- Goce literario que promueve el aprendizaje
- Competencias estéticas
- Competencias emocionales
- Competencias culturales
- Competencias ideológicas
- Competencias cognitivas
- Competencias pragmáticas
- Apropiación de la lectura
- De forma lúdica
- De forma crítica
- De forma creativa
- Incentiva la producción escrta
- Desarrollo del gusto por la lectura
- La pedagogía de otros sistemas simbólivos
- Sistemas simbólicos
- Verbales
- No verbales
- Enseñar otras formas de expresarse
- Desarrolla la competencia simbólica
- Usar el lenguaje no verbal para expresión
- Sistemas simbólicos
- LA PEDAGOGÍA DE LA LENGUA CASTELLANA
La complejidad del desarrollo del lenguaje
- La competencia del Lenguaje
- Varía según el contexto
- Es un proceso de toda la vida
- Se aborda de manera progresiva en la escuela
- La competencia del Lenguaje
Situaciones de aprendizaje propicias para el desarrollo del lenguaje
- Crear experiencias significativas
- Explorar diferentes manifestaciones del lenguaje
- Usar diferentes manifestaciones del lenguaje
- Explorar cada sistema signico
- Procesos de producción y comprensión de los sistemas signicos
- Crear experiencias significativas
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Informationen
- Beschreibung
- El presente mapa mental está basado en los Estándares básicos de aprendizaje y pretende sintetizar y clarificar lo expuesto en los estándares como respuesta a la pregunta ¿Cómo orientar la formación en lenguaje en la Educación Básica y media?
- Erstellt von
- Elizabeth Jiménez Betancourt
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