El condicionamiento contiguo de Guthrie

El condicionamiento contiguo de Guthrie

1. Guthrie, Thorndike, Pavlov y el Conductismo

   • Thorndike
     • Dos tipos de aprendizaje
       • 1. Ley del Efecto
       • 2. Por Asociación
         • Ensayo y error
   • Guthrie
     • No aceptaba la ley de efecto
     • Conductista
       • Aprendizaje asociativo
     • Convencido de que la Psicología debe basarse en lo observable, estímulos físicos y movimientos musculares
       • En base a la repetición y el tiempo RECENCIA: tiempo que transcurre
         • la acción más reciente se recuerda mejor
           • El aprendizaje debería de producirse en un sólo ensayo
     • Estímulos kinestésicos: Los que motivan, detonan o promueven un funcionamiento cerebral para el cumplimiento de un logro
       • Estímulos y movimientos en conjunto simultáneamente
     • Influido por Watson
     • Principio de Recencia
       • Mientras más reciente sea una respuesta a un estímulo es más probable que se repita
         • El estímulo que se condiciona no es el que se mide
           • Estímulos producidos por movimiento = a estímulos condicionadores
             • La repetición produce mejoramiento
               • La práctica es necesaria para realizar alguna habilidad, mientras más compleja, requerirá mayor práctica

2. CONDUCTISMO

   • Experimentación con animales y niños

3. Watson

   • Procesos del pensamiento humano
     • Lenguaje implícito
       • La manera en que aprendemos a hablar
         • Reflejo condicionado
           • Formación de hábitos