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Las políticas educativas en México.

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Las políticas educativas en México.

  1. Educación en América Latina

    • Dos grandes problemas
      • baja calidad
      • inequidad
  2. Dividido en tres partes

    • Aparato teórico conceptual que enmarca la descripción y el análisis de las reformas educativas
    • Evolución de las políticas educativas que han mejorado los servicios educativos, gestión escolar y formación continua al magisterio en el servicio.
    • Reflexión de los alcances generales de las políticas en su conjunto de la gobernabilidad y gobernanza.
  3. Evolución de políticas, cambio y continuidad

    • Lograra diferenciar entre
      • Políticas
        • Distintos actores con diferentes intereses para el establecimiento de acuerdos políticos.
          • Políticas educativas orientadas a resolver situaciones relacionadas al logro educativo.
      • Política
        • Curso de acción diseñado para resolver un problema publico.
          • Creación del ANMEB (Acuerdo Nacional para la modernización de la educación básica.)
            • En terminología analítica se denomina como una reforma política.
  4. Las reformas de las políticas educativas

    • Descentralización
      • Descongestionar el sistema educativo para darle eficiencia y eficacia.
    • Gestión Escolar
      • Generar cierta autonomía en las escuelas para dar solución singular a sus necesidades, a partir de un plan de acción sustentado en un diagnóstico previo.
    • Formación Continua
      • Tuvo el propósito de revalorar la función del magisterio en servicio para responder en el corto plazo
  5. Agendas y Recomendaciones

    • Evolución gradual e incremental
      • Pero sin reflejarse como un logro educativo
        • Recomendación de una agenda política
          • De donde se buscara lograr establecerr un instrumento para la toma de decisiones con la gestión de la información con el propósito de avanzar en el autonomía

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Mapa mental sobre las políticas educativas en México
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Gustavo Lima
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