La personalidad, desde las perspectivas teóricas del Aprendizaje

La personalidad, desde las perspectivas teóricas del Aprendizaje

1. PAVLOV

   • CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
     • EL APRENDIZAJE SE DA POR LA ASOCIACIÓN DE ESTÍMULOS
       • Fuerzas en el ambiente que influyen en las personas

2. SKINNER

   • CONDICIONAMIENTO OPERANTE
     • Consecuencias que se obtienen por la emisión de la conducta, la cual tiende a repetirse
       • Skinner basaba su teoría en el análisis de las conductas observables

3. BANDURA

   • TEORÍA DEL APRENDIZAJE SOCIAL
     • LA CONDUCTA SE APRENDE POR LA INTERACCIÓN SOCIAL CON LOS DEMÁS
       • LA CONDUCTA ES PROPOSITIVA: La persona es un agente activo capaz de conocerse a sí mismo (valorar los esfuerzos)
       • REGULAR SU CONDUCTA: (Anticipar consecuencias) y afrontar los problemas de la vida cotidiana
     • Considera que el individuo y el ambiente se influyen mutuamente

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