Big Data, funciones del psicopedagogo, seguridad y confidencialidad 0

Big Data, funciones del psicopedagogo, seguridad y confidencialidad 0

1. HILO 1. Big Data, presentes/futuras necesidades y funciones del psicopedagogo en los diferentes ámbitos de intervención. Normativa vigente.

   • FUNCIONES según la normativa
     • NO están presentes en la LOMCE 2013
       • SI en la normativa autonómica
     • Evaluación / Intervención temprana / Asesoramiento / Coordinación con otros agentes / Seguimiento individualizado / Intervención / Planificación con NEE
   • RELACIÓN entre funciones y los Big Data
     • Respuesta en la Atención Temprana / Orientación Personalizada / Adaptación a las necesidades individuales / Evaluación Objetiva
     • Reemplazan al Psicopedagogo / Baja Motivación Intrinseca / Bajo soporte emocional
   • NORMATIVA oficial española NO contempla Big Data

2. HILO 2. Big Data, ética, confidencialidad, las buenas prácticas del psicopedagogo en el uso y cuidado de la información sensible.

   • INFORMACIÓN SENSIBLE
     • Protección de datos - RGPD, 2016
     • Confidencialidad
   • FORMACIÓN ESPECIAL
     • Educación al alumnado - Consentimiento informado
   • TRATAMIENTO DATOS
     • Facebook: Atractivo / Información hackeada / Fomento del usos seguro
     • Pantallas amigas: Cotidianeidad / Educación sobre internet / Cookies
     • Class Dojo: Motiva / No es una red social / Observación a tiempo rela / Variedad herramientas
     • Gliffing: Adaptación a las necesidades alumno / Inmediato, no hay reflexión / minimizaaspectos negativos lectura
     • Guia FEVAS, 2017: Dinámica / Entretenida / Insuficiente en formación / Inclusiva
     • WhatsApp: Cifrado / Edad Mínima / Multifuncional / Tiempo real
     • Listas asistencia

3. HILO 3 Sombras, miedos, peligros en el día a día del psicopedagogo. Burocracia, Big Data y otras tareas.

   • OPORTUNIDADES de los Big Data
     • Resuelve carga burocrática
     • Profesionalización - Colegialidad
     • Responsabilidad -Etica
   • AMENAZAS de los Big Data
     • Indefensión - Vulnerabilidad
     • Automatización servicios
     • Despersonalización
     • Patrones Predefinidos
     • Invasión Privacidad -Protección Datos
   • Manejo de CONFLICTOS
     • Mantener Empatía - Diálogo - Contacto Visual - Observación Directa

4. HILO 4. Recursos, técnicas, instrumentos, estrategias, investigando en la práctica para ser un psicopedagogo y no morir en el intento.

   • EVIDENCIAS
     • HERRAMIENTAS
     • EN POSITIVO
       • Al servicio del alumno
       • Innovación en tiempo real
       • Activan comnicación entre agentes: Familia / Alumno / Equipos multidisciplinares
       • Animan a la formación permanente
     • EN NEGATIVO
       • ÍCONO
       • Poco compromiso ético en el uso de los datos
       • Generan dependencia, con criterios erróneos
       • Falta de formación del profesorado sobre su contenido e impacto
       • Falta de infraestructuras y su alto coste

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• Big Data al servicio de la educación - learning world (Einbetten)