Cómo se desarrolla una redacción

Cómo se desarrolla una redacción

1. 3.- Producción de las ideas

   • Organización de la información
     • 3.1.2 Determinación de la tesis
       • Idea guía
       • Frase u oración completa que especifique el punto clave de la tesis
       • Poner en claro las ideas
     • 3.1.3 Determinación del punto de vista
       • Ópticas obligadas sobre el tipo de descripción que se desea
       • Los escritos descriptivos-narrativos no presentan preferentemente ideas, sino que cuentan hechos y describen lugares y personas
     • 3.1.1 Categorización y mapa de las ideas
       • Reagrupar los elementos recogidos en subconjuntos
         • Causas
         • Consecuencias
         • Soluciones
       • Mapas
         • Esquema gráfico que organiza ideas, observaciones y hechos
         • Distingue ideas importantes de las que no lo son
       • Agrupamiento
         • Poner las primeras ideas que se vienen a la mente
     • 3.1.4 Esbozo
       • Es el escrito preliminar que se tendrá del original, ordenado de manera secuencial y por categorías (niveles).
       • Palabras clave, frases, períodos
   • Recogida de información
     • Materiales, ideas, hechos, observaciones, encuestas y entrevistas.
     • Debemos de saber lo que vamos a buscar antes de buscarlo
     • Enumerar la información en orden de importancia
       • Listas y agrupamientos asociativos
         • Asociación de ideas, listas desordenadas y ordendas.
           • Ventaja: hacer explicitas las asociaciones

2. 2.- Planificación

   • Sirve para ahorrar, respetar y distribuir el tiempo
     • Distribución del tiempo
       • Escritos escolares
         • Tiempo en horas.
       • Escritos en casa
         • Tiempo en días o semanas.
           • Nunca se debe dejar para el final
     • Características de la redacción
       • Destinatario
       • Finalidad del escrito
       • Objeto del tratado
       • Extensión del escrito
       • Género textual
       • Papel de quien se escribe
       • Criterios de evaluación

3. Se tiene 4 reglas para la redacción:

   • 1) Tener un plan
   • 2) Ordenar las ideas
   • 3) Organizar el texto
   • 4) Corregir

4. 1.- La redacción, objeto misterioso

   • Padres
     • No saben como apoyar a sus hijos
   • Profesores
     • No saben como enseñar ortografía, gramática y sintaxis
   • Alumnos
     • Encuentran dificultades para mejorar su redacción
   • Para lograrlo se requiere de:
     • Desarrollar pensamientos propios.
     • Pensar mejor las ideas antes de plasmarlas.
     • Leer mucho y constantemente.
     • Tener creaciones propias.
     • Generar reflexiones.
     • Mejorar escritos y redacciones anteriores.