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Educação intercultural mediações necessárias. Reinaldo M. Fleury
Inhalt der Mindmap
Educação intercultural mediações necessárias. Reinaldo M. Fleury
Educação Intercultural
- Cidadania Plural
- Socialização Práticas educacionais
- Pensando nos grupos exclusos
- Índios, homossexuais e comunidades periféricas
- Diminuindo evasão escolar
- Identidades anuladas
- Usar o Diálogo
- Identidades
- Moldaveis
- Sempre pode mudar
- Várias diferentes
- Moldaveis
- Identidades anuladas
- Pensando nos grupos exclusos
- Formação multicultural
- Ciclos migratórios
- Várias Culturas
- Vivenciar
- Mediação
- Reflexão Contexto
- Alteridade
- Lugar do outro
- Igualdade democrática
- Lugar do outro
- Interdisciplinar e transversal
- já presente em diferente cultura
- Respeito as diferenças
- diferenças étnicas e culturais, de gênero e de gerações
- Interculturalidade
- Relação
- Tecnológicos
- Hermenêutico ou interpretativo
- Crítico ou sócio-Politico
- Relação
- Dificuldades
- Trabalhar multiculturalismo
- Preconceito
- Não Preconceito
- Dominantes e dominados
- Trabalhar multiculturalismo
- Considerar o ser como sujeito
- Valorizar sua identidade
- Nova forma de pensar
- Não considerar Gênero como primodial
- Inclusão de pessoas portadoras de necessidades especiais
- Palavras chaves
- Valorização da cultura infantil
- Complexidade
- Diversidades
- Etnia
- Diferença cultural
- Identidade cultural
- Infância
- Interculturalidade e multiculturalidade
- reconhecimento Multiculturalidade
- Escolas indigenas
- reconhecimento Multiculturalidade
- Movimentos Pessoas de terceira idade
- Campo hibrido, fluido e polissêmico
- Trágico e promissor da diferença
cultura escolar
- Transmissão Assimilação
- Crenças,aptidão,valores, atitudes e comportamento dos sujeitos
- Escola
- Desenvolver visão crítica no aluno
- formação cidadã
- Reflexão do papel deles no mundo
- Autonomia
- relação de reciprocidade
- Cooperativa e conflitual
- relação de reciprocidade
- Autonomia
- Conj. Metodológia
- Harmonizar as relações interculturais e multiculturais
- Discriminação
- Enfrentamento invissivel
- Valorizar a cultura
- Promover o Diálogo
- Educação popular
- Entender os interesses e necessidades
- Questionar suas relações de poder
- currículo e a programação didática
- função ecológica
- prever e preparar recursos capazes
- ativar a elaboração e circulação de informações entre sujeitos
- modo que se auto-organizem em relação de reciprocidade entre si e com o próprio ambiente
- ativar a elaboração e circulação de informações entre sujeitos
- Educador
- um sujeito que se insere num processo educativo e interage com outros sujeitos
- relação constroem e reconstroem
- um sujeito que se insere num processo educativo e interage com outros sujeitos
- compreensão do contexto
- significados, percepção e direção
- desenvolver novas estratégias de comunicação, múltiplas linguagens e técnicas didáticas
- Ambiente criativo e formativo
- espaço hibrido de negociações e tradução
- Escola indígena (Ambivalência)
- Construção de identidade
- Relações geracionais étnicas
- É determinada
- Relações de gênero
- Modo determinante
- É o que construímos, sentimos e conquistamos nas relações sociais
- Relação com a diferença não biologica
- Relações geracionais étnicas
- Processo educativo
- sistema mental
- Energia colateral
- sistema mental
- Desenvolver visão crítica no aluno
- Transmissão Assimilação
a escola como um espaço tanto de reprodução como de ressignificação de símbolos culturais historicamente marcados.
Compreensão da subjetividade
- Imagem
- juventude vivida como Fase Transitória
- Aqui Agora
- Juventude vista como Distanciamento da familia
- Familia não esta no centro
- Juventude momento de crise
- Passagem para vida adulta
- Visão romântica
- juventude vivida como Fase Transitória
- Imagem
Deuteroaprendizagem
- Aprendizagem 2º Nivel
- 1º Nivel saberes acumulados
- 2º nível intercultural interligado ao 1º nivel
- 1º Nivel saberes acumulados
- Aprendizagem 2º Nivel
educação especial como um dispositivo de normalização,
- principalmente os surdos
Luta contra a escravidão
- Nasc. EUA
Informationen
- Beschreibung
- Mindmap am Educação intercultural mediações necessárias. Reinaldo M. Fleury, erstellt von lb.roberto am 25/09/2013.
- Erstellt von
- lb.roberto
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