Primer curso Bloque IV: Las huellas del tiempo

Primer curso Bloque IV: Las huellas del tiempo

1. Contenidos

   • 1.Formas naturales para medir el tiempo
     • día
     • estaciones
     • año
     • antes/después
     • pasado/presente
   • Nociones de cambio, causa y consecuencia
   • Aspectos de la vida social próximos al alumno
     • vivienda
     • vestido
     • alimentos
     • transportes
     • etc
   • Uso de fuentes
     • textos narrativos
     • Imágenes
     • objetos
     • testimonios

2. Criterios de evaluación

   • Describir una sucesión de hechos en el pasado utilizando referencias sociales y culturales
   • Narrar a partir de ejemplos cambios en aspectos significativos como la vivienda, el vestido, los transportes, los alimentos, las costumbres o las profesiones.
   • Registrar información sobre hechos del pasado a partir de fuentes como narraciones, fotografías obtenidas a través de las TIC o mediante testimonios .

3. Estándares de aprendizaje

   • Identifica, valora y respeta el patrimonio natural, histórico, cultural y artístico y asume las responsabilidades que supone su conservación y mejora.
   • Respeta los restos históricos y los valora como un patrimonio que debemos legar
   • Reconoce el valor que el patrimonio arqueológico monumental nos aporta para el conocimiento del pasado.