Pedagogia da Autonomia Paulo freire

Pedagogia da Autonomia Paulo freire

1. Ensinar exige:

   • pesquisa: sempre aprender algo novo para ensinar
     • entender que o aluno tem conhecimentos prévios (senso comum)
       • Ética
         • desenvolver o senso crítico do aluno
           • Aceitar o novo
             • abominar preconceito às diferenças, pois ensino democrático respeita a diversidade
               • Criticidade do docente sobre sua prática -> buscar sempre melhorar
                 • Levar o aluno a entender que é um ser histórico e social, atuante e capaz de transformar seu meio
                   • Ensinar sobre autoaceitação

2. Não há docência sem discência: professor empático

   • Há uma troca de conhecimentos entre professor-aluno

3. Ensinar não é transferir conhecimento

   • Levar o aluno a construir o próprio conhecimento
     • Entender que somos seres em constante construção
       • Ensinar ao aluno que ele não é um objeto no processo e sim o sujeito
         • Usar o pensamento crítico, a reflexão e indagação para ter bom senso
           • É preciso humildade e tolerância
             • Lutar pelos direitos dos educadores
               • Ensinar ao aluno que através da construção do saber ele pode mudar sua vida, seu meio
                 • Gerar esperança em um futuro diferente

4. BÁRBARA ALBERNAZ

   • Pedagogia/noturno