Entorno familiar y educación escolar

Entorno familiar y educación escolar

1. Entornos educativos y adquisición de patrones culturales

   • ¿Como acercarse según Bronfenbrenner?
     • Contextos de desarrollo primario
     • Contextos de desarrollo secundario
     • El desarrollo potencial del entorno
     • Potencionalización de los vínculos

2. Continuidad o discontinuidad entre escenarios

   • Principales cambios
     • Tamaño del grupo
     • Grado de formalidad
     • Medios de expresión (oral, escrito y lector)
     • Forma de aprendizaje
   • Construir conocimientos
     • Diferencia en la atribución de significados
     • Búsqueda de diferentes estrategias de enseñanza
     • Participación con la familia
   • Adquisión de actitudes y valores
     • Participación
     • Diálogo
   • Entre el hogar y la escuela
     • Preguntar a las familias lo que desean
     • Hacer explicitas metas educativas
     • Huir de deberes y tareas estandarizadas
     • Evitar relación unidireccional
     • Señalar las dificultades y los aspectos positivos
     • Utilizar materiales específicos